大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .docx

    初二初三年级全套体育课教案教 案(达标测验1) 第 周 总第 15 课 年 5 月 日主教材立定跳远测验辅教材球类活动目标通过立定跳远的测验使我们对学生立定跳远的素质有一个比较全面的了解同时也使学生对自己的立定跳远和身体素质有一个了解从而为提高我校的达标率和每个学生的达标成绩作出努力学生每人测验两次如

  • .doc

    周次_1__ 课次__1 授课时间_____ 课型______ 授课人_青春期心理健康一设计理念 为使学生进一步了解青春期心理健康了解自己了解同学培养学生互助协作探究性学习的能力和创新精神二学习目标了解青春期心理健康了解青春期易产生的心理问题了解调节心理问题的途径能利用计算机互助协作探究性学习认真完成教室布置的作业重点和难点重点:青春期常见心理问题难点:调节心理健康的途径教学准备常规学习

  • (共36).doc

    :体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群1周 1次课教案教材一、 中学生广播操二、素质练习教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习教学过程 教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二各关节活动一、体育委员整队,报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣

  • .doc

    第1课时课题:体育锻炼重在参与教学目标:1认知目标:理解参加体育锻炼的意义2能力目标:树立自觉积极参加体育活动的意识3情感目标:正确认识调节好自己心理情绪的重要性重点:明确体育活动对促进身心健康的作用难点:争取了解自己的体能教学任务:1参加体育锻炼的益处 2体育锻炼重在参与 3了解自己的体能教学内容:1古希腊人对参加体育锻炼的益处有的呢地认识:如果你想强壮跑步吧

  • .doc

    2011-5-3 第1课时课题:体育锻炼重在参与教学目标:认知目标:理解参加体育锻炼的意义能力目标:树立自觉积极参加体育活动的意识情感目标:正确认识调节好自己心理情绪的重要性重点:明确体育活动对促进身心健康的作用难点:争取了解自己的体能教学任务:1参加体育锻炼的益处 2体育锻炼重在参与 3了解自己的体能教学内容:1古希腊人对参加体育锻炼的益处有的呢地

  • .doc

    :体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 2016-5-3第1课时课题:体育锻炼重在参与教学目标:1、认知目标:理解参加体育锻炼的意义2、能力目标:树立自觉积极参加体育活动的意识3、情感目标:正确认识调节好自己心理、情绪的重要性。重点:明确体育活动对促进身心健康的作用!难点:争取了解自己的体能!教学任务:1、参加体育锻炼的益处2、体育锻炼重在参与3、了解自己的体能教学内容:

  • .docx

    初九年级全套体育课教案教 案 第 周 总第 15 课 年 5 月 日主教材立定跳远测验辅教材球类活动目标通过立定跳远的测验使我们对学生立定跳远的素质有一个比较全面的了解同时也使学生对自己的立定跳远和身体素质有一个了解从而为提高我校的达标率和每个学生的达标成绩作出努力学生每人测验两次如有不及格或有将近满

  • 中九(共36).doc

    初三 一 周 1 次课 备课教师:夏 煜教材1障碍跑 2接力游戏教学目标学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法80以上的学生能在跳动中用踏上式越过低高度的垂直障碍物用跨步式跨过一定高度的水平障碍学生在练习中能不怕脏不怕累练习积极认真能遵守纪律注意安全培养学生克服困难勇于拼搏顽强的意志品质教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数教师

  • 中八(共36).doc

    第 1周 第1次课教案总1 次备课教师:夏煜教材一 中学生广播操 二素质练习教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称技能目标:学生能基本掌握动作要求跟上节奏练习情感目标:学生能自我评价认真听讲看示范积极模仿积极练习教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一常规二各关节活动体育委员整队报告人数师生相互问好老师宣布本课主要内容和任务1∞字

  • 中七(共36).doc

    初一基础理论教案第一课 教师:夏 煜课题你的健康——人体与运动教学目标1:认知目标:了解骨骼.肌肉.和关节是如何使人运动的2能力目标:通过学习学生能基本了解骨骼.肌肉.关节与运动的关系在实践中能运用这些知识3:情感目标:通过学习培养学生良好的健康观及锻炼方法重点难点1重点:骨骼.肌肉.关节与运动的关系2:难点运用与实践教学

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部