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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节地球自转的地理意义(二)0°7.5°E7.5°W中时区中时区(或零时区):以0o经线为中央经线向东西方向各取7.5o合计为15o0°7.5°E7.5°W15°E中时区22.5°E
第一章行星地球 地理·必修 1(人教版)第三节 地球的运动第1课时 地球运动的特点1.下列有关地球自转方向的图示,正确的是( )解析:从侧视图来看地球自转的方向,为自西向东绕地轴旋转。从俯视图上来看,北极逆时针方向旋转,南极顺时针方向旋转。另外从经度来看,西经度减少的方向为地球自转方向。答案:A右图为太阳直射点周年变化示意图,读图完成2~3题。2.当太阳直射点位于B点这一天( )A.亚洲大部
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 上个世纪巴黎的一家报纸上刊出一则轰动一时的广告:只要您付出四分之一法郎的钱就可以得到一次既经济又舒适的旅行 果然有人按照广告的地址寄了路费但他们得到的答复却是:先生请您安静的躺在您的床上并且要牢记我们的地球是在旋转着的假如您想看看沿途的景致就请您打开窗帘尽情的欣赏星空的美丽吧 后来受骗的人纷纷上告这
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第三节 地球的运动 第1课时 地球的自转一课程标准 ●分析地球自转的地理意义(1)标准解读 地球运动及其地理意义是本模块内容的重要基础理论对于认识自然环境中的物质运动和能量交换自然环境的整体性和差异性自然环境对人类活动的影响都有着重要意义本条标准中的行为动词用分析表明对本条标准的要求要从义务教育阶段了解现象的层面上升为理解规律和成因的层面
第3课时 教学过程 导入新课 师上节课我们学习了地球自转的地理意义地球自转产生了昼夜交替和地方时差现象下面请大家思考两个问题1.(单选)东经121°比东经120°的地方( )A.区时早 B.地方时早 C.一定先看到日出 D.地方时晚2.(双选)在北京时间8时20分时( )A.东经130°的地方时是9时B.东经130°的地方
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