七年级思想品德导学案 认识新伙伴第二课时:这样结识新伙伴一课前检测:1.怎样克服闭锁心理2.闭锁心理的危害二新课知识(一)学习目标:掌握结识新伙伴的方法与技巧(二)自主学习1.怎样认识新伙伴2.热情开朗性格有什么作用3.怎样与新伙伴主动交流4.关心他人有什么作用5.怎样做才是方式恰当(三)来到这个新集体你认识了谁你们是怎样认识小组讨论:怎样结识新伙伴解决小问题:(1)养成热情开朗的性格
第二课 第一框 学习新天地【2课时】教学目标:帮助学生对初中新的学习特点和学习任务有基本的认识,了解自己的学习方式,通过同学间彼此交流学习心得,掌握适合自己的学习方法,更好的适应老师的教学和初中的学习生活。重点和难点:通过交流找到适合自己的学习方法。课前准备:让学生总结开学2周来,自己的学习心得,准备课上交流。搜集科学的学习方法。教学方法:事例分析法; 讲解法;谈话法;讨论法教学过程:一、导入
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第四单元 做知法守法用法的人 撑杆跳比赛刚刚设立时有一次国际比赛一位日本运动员拿着长杆跑到横杆前突然将长杆插在地上并两手抓住杆子爬了上去到了横杆高度时跳了过去全场都一下子目瞪口呆因为在当时的撑杆跳比赛规则中没有规定是否允许爬杆只是说用杆 ②纪律规章是社会的各种组织和团体根据本单位本团体本组织的利益的需要而制定出来的要求本单位本团体本组织的成员或者进入一定场合的人们必须遵守的在局部范围内适用
第三课 第一框 世界因生命而精彩【1课时】教学目标: 知识目标:了解世界是由多种生命组成的,了解生命的顽强性,各种生命之间是相互依存的。 能力目标:锻炼学生搜集相关的能力、归纳能力、当众演讲能力。 觉悟目标:通过学生自己讲故事的做法启发全班学生用正确的眼光观察世界,爱护世界的每一种生命,这是人类的责任。教学重点:生命需要相互关爱。教学难点:使学生确实认识到人类的责任,生命的可贵。教学
第六课第一框 丰富多样的情绪【1课时】教学目标:1、知识目标认识人类情绪的丰富多样性,知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型;理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用,包括情绪的积极作用和消极作用。2、能力目标提高学生认识自我、驾驭情绪的能力;培养学生的探究能力、团队合作进行学习和活动的能力。3、情感、态度与价值观目标使学生懂得情绪对个人行为和生活的重要性,保持积极、乐观、向上的情绪状态,引导学
第七课 第一框 情趣与兴趣【1课时】教学目标:情感、态度与价值观目标: 培养学生追求美好生活,乐观的生活态度、健康的心理。能力目标: 引导学生把自己的兴趣爱好发展成情趣,提高辨别能力、分析力。知识目标:1、使学生明白在生活中处处有情趣。2、通过参与活动明确情趣同个人的兴趣有关,对其有一个科学认识。教学重点、难点:情趣的多样性(生活处处有情趣)。情趣与兴趣的关系。教学方法:情景测量法、观察法、谈
第八课第一框 身边的诱惑【1课时】教学目标:知识目标:知道身边的种种诱惑;知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。能力目标:初步认识和理解社会的复杂性,逐步形成辨别是非的能力;运用战胜不良诱惑的方法,逐步形成自我控制和抵抗不良诱惑的能力;初步学会用辨证的方法分析事物。情感态度与价值观目标:追求科学、健康、充实的初中生活;鼓起敢于战胜不良诱惑的信心和勇气;学会依靠家长、老师和朋友的帮助,在与同学的合
痴情牦牛提供痴情牦牛提供 9 / NUMS9 第五课 第一框 日新又新我常新【1课时】教学目标:知识目标:懂得全面地认识自我,必须既注重自己的外在形象,又注重内在素质;既要看到自己的优点,又要看到自己的不足;懂得用发展的眼光认识自我,不断更新、完善自己。能力目标: 能用全面的、发展的观点认识自我;培养合作能力。情感、态度、价值观目标: 认识自我、悦纳自我、完善自我,注重自我整体形象。教学重点和难
第一课 第一框 新学校,新同学1课时教学目标: 引导学生以积极的心态面对新的学习环境、新同学与新的班级,与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感,正确认识个人与集体的关系,同时对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。教学重点:珍惜新友谊教学难点:珍惜新友谊教学方法:事例分析法; 讲解法;谈话法;讨论法教具:一张空白纸和一支笔。教学过程:在打开课本之前,你们来猜一猜我们第一课主要讲的
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