相关文档

• 教育心理学教案.doc

  学习动机教案教学目标：让学生了解掌握学习动机的基本概念以及学习动机与学习效率学习效果的关系引导学生认识到如何激发强化自己的学习动机并将方法运用到教学过程中去教学时间：15-20分钟教学过程：引言 （2分钟）向学生提问：为什么画面上的小孩和孙悟空在看书为什么要来到华图进行学习或者谋职老师总结：都是有一种推动力一种目标的指引也就是一种动机使得我们有这样的行为（插曲：没有人说我是一时冲动头脑发热没事找事

• 教育心理学教案.ppt

  发展是随着年龄的推移作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程教育要适应人的身心发展的不均衡性 四教育要适应人的身心发展的稳定性和可变性 　　在一定的社会和教育条件下人的身心发展有一定的稳定性即每一个阶段人身心的发展速度变化过程等大体是相同的表现出每个阶段共同的基本特征

• 心理教育教案.doc

  《学会感恩》教案活动目的1使学生懂得对关怀和帮助自己的人报有感激之心是一种美德也是做人的道德准则2使学生知道现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的培养学生对父母他人社会的感恩意识3教育学生在实际生活中学会感恩为关心过自己的人做一些力所能及的事情适用年级：五年级活动过程一亲情游戏引入1做游戏同学们欢迎大家和我一起上心理健康活动课首先我请同学们回答我几个问题：你今年几岁了过了几次生日从你出

• 心理教育教案.doc

  勇敢面对追求路上的挫折给心灵加钙心理知识教育(一)课题：勇敢面对追求路上的挫折给心灵加钙(二)教学目标1树立正确的挫折观2培养耐挫折能力一一给心灵加钙（使学生理解掌握挫折的概念并能够认识到每个人在成长中都会经历挫折成功必然经受挫折挫折对人们的影响具有双重性的特点从而激发学生增强自我抗挫的愿望 培养耐挫折能力给心灵加钙）(三)教学重点：1.追求与挫折的辩证关系2.联系实际联系自我建立起正确的挫折观3

• 教育学教育心理学.doc

  2011山东 教师资格考试小学教育学冲刺试题三一单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案并将正确答案的序号填在题干的括号内错选不选或多选均不得分每小题1分共20分）1．进行自我教育的认识基础是（A ）A．自我评价能力B．自我激励能力C．自我调控能力D．自我分析能力2．上好一节课的先决条件是（D ）A．熟练掌握知识B．精心选择教法c．设计好教学环节D．备课3．苏格拉底的产婆术教学

• 幼儿教育心理学教案.doc

  第一篇 导论第一章 幼儿教育心理学概述教学目的1明确幼儿教育心理学的含义研究对象任务及研究内容2理解学习幼儿教育心理学的作用与意义3掌握幼儿教育心理学的研究原则与研究方法教学重难点 重点：幼儿教育心理学的含义研究对象原则 难点：幼儿教育心理学的作用教学方法：讲授讨论教学时数：4课时教学过程第一节 幼儿教育心理学的研究对象与任务一什么是幼儿 幼儿一般指的是3—67岁的儿童二什么

• 幼儿教育心理学教案.doc

  第一章 幼儿教育心理学概述教学目的1明确幼儿教育心理学的含义研究对象任务及研究内容2理解学习幼儿教育心理学的作用与意义3掌握幼儿教育心理学的研究原则与研究方法教学重难点 重点：幼儿教育心理学的含义研究对象原则 难点：幼儿教育心理学的作用教学方法：讲授讨论教学时数：4课时教学过程第一节 幼儿教育心理学的研究对象与任务一什么是幼儿 幼儿一般指的是3—67岁的儿童二什么是教育广义：教育

• 《教育心理学-》《教育学-》《心理学-》口诀.doc

  #

• 教育心理学案例.doc

  教育心理学案例案例1小华今年上小学六年级学习不太自觉也不刻苦常说考前三名太累后三名太丑就在班上中游蛮好父母用金钱刺激他读书考100给100元90给90元80分以下则要挨打请用学习动机变化的规律分析这一现象案例2学生林某上课经常打瞌睡但下课时精神十足喜欢打篮球作业经常没有完成极少预习复习基础较差成绩不佳案例3学生陈某学科基础较好但自从迷上电脑以后成绩一落千丈发展到上课无心听讲喜欢搞一些滑稽动作或一些

• 教师招聘教育学心理学教育学心理学.doc

  教师招聘教育学心理学试题及答案（共六份试卷）最牛英语口语培训模式：躺在家里练口语全程外教一对一三个月畅谈无阻太平洋英语免费体验全部外教一对一课程：  2010-01-20 16:06 (分类: =5486738 我的教师梦)(第一卷) 一单选题 1.杜威所主张的教育思想被称作是( ) A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.在17