相关文档

• 打造书香校园为特色建设争光添彩.doc

  打造书香校园 为特色建设争光添彩 营造书香校园培养师生的文化品味是新峪煤矿学校小学部在特色创建过程中的重点内容之一4月23日是世界读书日乘节日的东风我校再次掀起了轰轰烈烈的读书热潮开学初我校制定了详实具体的读书活动方案保证教师有书看学生有书读保证读书时间读书质量狠抓班级图书角的建设不断丰富学生的阅读内容让沉寂的图书流动起来号召全班同学自觉捐书资源共享使之成为大家借书读书的温馨港湾为了更好的激励师

• 我为校园添色彩.doc

  《我为校园添色彩》——服装效果图设计教学案例 三岔河乡中学：何露明在进行教育改革推进素质教育的今天美术教育受到了更多的对人的成长有了不可或缺的作用这就赋予美术教师更大的责任和义务基础教育更强调让学生学会学习重视教学过程和教学设计美术学习的过程与学习方法要有意识的在每个课题中展现让学生通过每一课的学习逐步感知艺术的思维方

• 我为校园添光彩.doc

  我为校园添光彩初一（21）班尊敬的老师亲爱的同学：大家好今天国旗下的讲话是《我为学校添光彩》看漂亮的校园处处文采四溢听腾飞的母校充满欢声笑语这就是我们的学校——孺子学校一个有着近七千名学生组成的大家园我们的学校美丽而又充满活力一进校门正对门楼上写有求真求实向善向美八个大字这是孺子学校的校训东边是新建的运动场红绿相间红的是跑道绿的是足球场毫不夸张地说它绝对是丰城最美的运动场：红的不只是跑道西边五幢整

• 创建书香校园-彰显办学特色-打造品牌学校.doc

  创建书香校园彰显办学特色打造品牌学校 荔波一小有着深厚的文化底蕴扎实的办学基础和高素质的师资队伍为学生学习和生活提供了极为有利的条件一办学宗旨为学校持续发展创造条件为教师持续发展铺路为学生健康成长奠基为学校持续发展创造条件——从学校的发展角度出发为适应社会发展的需要为使学校保持活力在发展过程中不断创造条件完善办学条件使学校硬件和软件都有利于

• 我为校园添色彩（服装设计）.doc

  教学题目：我为校园添色彩（服装设计）教学目的：通过学习服装设计原理使学生掌握服装设计的功能性创造培养学生对服装设计的兴趣重点难点：培养学生的创新精神和实践能力引导学生对服装进行大胆的设计制作课的类型：绘画创作教学方法：授课法分析法教学内容：同学们身上都穿着不同款式不同颜色的服装曾有人说：服饰是人体的又一层皮肤是流动着的软雕塑是人的气质个性情调风格的亮相它是人对自身外在美的一种设计在生活中由于经济的

• 我为校园争光彩.doc

  我为校园争光彩——走进敬老院 策化书

• 我为校园添色彩(课件).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我为校园添色彩学生装设计与模拟制作 夏村初中 丁姣从辛亥革命到二十年代：制服式校服首次出现 三十年代：中式旗袍在校园内得宠　 四十年代延续了三十年代的服装风格 五十

• 加强图书馆建设打造书香型校园.doc

  加强图书馆建设 打造书香型校园——王庄中心小学创建苏州市一级图书馆汇报材料我王庄中心小学地处常熟市西陲创建于1919年1989年迁建现址之后分别于1998年2005年和2010年进行了三次改扩建目前学校占地面积21115平方米建筑面积9391平方米绿化面积6408平方米2012-2013学年共开设25个教学班教师68人在籍学生1138人近年来我校全面贯彻国家教育方针认真贯彻落实五三一规定牢

• 《我为校园添色彩》-刘倩倩.doc

  全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计初中美术《我为校园添色彩》教案背景1面向学生：中学 小学 2学科：美术3课时：1课时4课前准备：教师：通过百度搜索引擎【 HYPERLINK 】搜索贴近学生的服装设计作品学生：⑴搜集各种颜色的布头或者彩纸以及剪刀胶水等⑵通过百度搜索引擎【 HYPERLINK 】查找与本课相关的教学课题知识与能力：通过

• 创建足球特色学校-打造阳光和谐校园.doc

  创建足球特色学校 打造阳光和谐校园作为宿迁市传统体育项目学校大兴中心小学的传统项目特色是少儿阳光足球虽然我校足球队建队仅有2年时间但在上级和地方的关心和支持下学校通过丰富多彩的足球活动打造了精彩纷呈的足球文化践行了足球从娃娃抓起的目标有力地推动了学校的阳光体育活动通过校园足球活动的开展我们让孩子们了解到了更多的足球知识掌握了足球运动的基本技能培养了良好的意志品质在活动的开展中我们也积极探索