大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 2011().doc

    2011届高考数学二轮化归与转化思想测试一选择题1.(2010安徽)是虚数单位(A)(B)(C)(D)2. 函数的图象关于( )A原点对称 Bx轴对称 Cy轴对称 D直线yx对称3. 若满足则有A.最小值和最大值1 B.最小值和最大值1C.最小值但无最大值 D.最大值1但无最小值4. 若直线y

  • .doc

    专题二 化归与转化思想考点回顾化归与转化的思想就是在研究和解决数学问题时采用某种方式借助某种函数性质图象公式或已知条件将问题通过变换加以转化进而达到解决问题的思想转化是将数学命题由一种形式向另一种形式的变换过程化归是把待解决的问题通过某种转化过程归结为一类已经解决或比较容易解决的问题化归转化思想是中学数学最基本的思想方法堪称数学思想的精髓它渗透到了数学教学内容的各个领域和解题过程的各个环节

  • (浙江)().docx

    解题思想 数学“化归与转化思想专题(浙江)”学生授课日期教师授课时长知识定位匈牙利著名数学家罗莎·彼得在他的名著《无穷的玩艺》中,通过一个十分生动而有趣的笑话,来说明数学家是如何用化归的思想方法来解题的。有人提出了这样一个问题:“假设在你面前有煤气灶,水龙头、水壶和火柴,你想烧开水,应当怎样去做?”对此,某人回答说:“在壶中灌上水,点燃煤气,再把壶放在煤气灶上。”提问者肯定了这一回答,但

  • (江苏)().docx

    解题思想 数学“化归与转化思想专题(江苏)”学生授课日期教师授课时长知识定位匈牙利著名数学家罗莎·彼得在他的名著《无穷的玩艺》中,通过一个十分生动而有趣的笑话,来说明数学家是如何用化归的思想方法来解题的。有人提出了这样一个问题:“假设在你面前有煤气灶,水龙头、水壶和火柴,你想烧开水,应当怎样去做?”对此,某人回答说:“在壶中灌上水,点燃煤气,再把壶放在煤气灶上。”提问者肯定了这一回答,但

  • (浙江)().docx

    解题思想 数学“化归与转化思想专题(浙江)”学生授课日期教师授课时长知识定位匈牙利著名数学家罗莎·彼得在他的名著《无穷的玩艺》中,通过一个十分生动而有趣的笑话,来说明数学家是如何用化归的思想方法来解题的。有人提出了这样一个问题:“假设在你面前有煤气灶,水龙头、水壶和火柴,你想烧开水,应当怎样去做?”对此,某人回答说:“在壶中灌上水,点燃煤气,再把壶放在煤气灶上。”提问者肯定了这一回答,但

  • (江苏)().docx

    解题思想 数学“化归与转化思想专题(江苏)”学生授课日期教师授课时长知识定位匈牙利著名数学家罗莎·彼得在他的名著《无穷的玩艺》中,通过一个十分生动而有趣的笑话,来说明数学家是如何用化归的思想方法来解题的。有人提出了这样一个问题:“假设在你面前有煤气灶,水龙头、水壶和火柴,你想烧开水,应当怎样去做?”对此,某人回答说:“在壶中灌上水,点燃煤气,再把壶放在煤气灶上。”提问者肯定了这一回答,但

  • 科网2011届高考数(教师).doc

    2011届高考数学二轮专题——化归与转化思想匈牙利著名数学家罗莎·彼得在他的名著《无穷的玩艺》中通过一个十分生动而有趣的笑话来说明数学家是如何用化归的思想方法来解题的有人提出了这样一个问题:假设在你面前有煤气灶水龙头水壶和火柴你想烧开水应当怎样去做对此某人回答说:在壶中灌上水点燃煤气再把壶放在煤气灶上提问者肯定了这一回答但是他又追问道:如果其他的条件都没有变化只是水壶中已经有了足够的水那么你

  • 三:.doc

    专题三:转化与化归思想【考情分析】转化与化归思想在高考中占有十分重要的地位数学问题的解决总离不开转化与化归如未知向已知的转化新知识向旧知识的转化复杂问题向简单问题的转化不同数学问题之间的互相转化实际问题向数学问题转化等.各种变换具体解题方法都是转化的手段转化的思想方法渗透到所有的数学教学内容和解题过程中数学问题解答题离不开转化与化归它即是一种数学思想又是一种数学能力高考对这种思想方法的考查所

  • (3):.doc

    专题三:转化与化归思想【考情分析】转化与化归思想在高考中占有十分重要的地位数学问题的解决总离不开转化与化归如未知向已知的转化新知识向旧知识的转化复杂问题向简单问题的转化不同数学问题之间的互相转化实际问题向数学问题转化等.各种变换具体解题方法都是转化的手段转化的思想方法渗透到所有的数学教学内容和解题过程中数学问题解答题离不开转化与化归它即是一种数学思想又是一种数学能力高考对这种思想方法的考查所

  • 2012 中考数复习(01):.doc

    中考第二轮专题复习一:化归思想Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords◆志于道 ◆据于德 第

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部