#
#
问题导学进带给我和孩子们的......----------- 英语教学案例及教学反思郑坊小学:周婵娟上午第三节课我揣着上周精心设计的教案<<Unit 5 What does she do Period 6>>走进教室心里想着本节课可以完成第5单元最后一个课时的内容了和往常一样和学生打招呼让学生坐下准备上课发现学生今天极度兴奋有几个学生竟然站起身其中一个男同学喊出声来下雪了真下雪了学生们开始嗡嗡
小学语文教学反思(案例反思)? 小学语文教学反思??? 走进了新课程改革背景下的小学语文教学在这一过程中我真切地看到了自己成长的轨迹真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师一节节撞击着智慧火花的语文主体意识创新意识感人深思三维整合耳濡目染我曾兴奋地说新课程真好新课改在万州已有两岁了如果现在谈到新课程改革还仅仅是新课程真好那课改在万州就值得思考了可喜的是在万州区教科所的引领下在各级教研室的组
江苏省泗阳中学关于撰写教学案例及反思的?通?知各年级组:为了进一步提高我校教师教学设计的水平反思自己的教育理念和教学行为展示教学案例及反思的成果经学校研究决定在本学期期末开展撰写教学案例及反思的评比活动要求全体老师选取自己在教学实践中一个典型的教学案例并对此作具体的反思具体写法可以参照下面的两个附录:《教学案例及反思自我评价表》《补出来的精彩》(在泗阳中学——教学科研——科研信息栏目内)要求反
四步阅读探究教学——小说《我的叔叔于勒》教学案例与反思泗阳县卢集中学 徐兴农 223733 阅读教学的重点是培养学生具有感受理解欣赏和评价的能力逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力提倡多角度的有创意的阅读拓展思维空间从而提高阅读质量新的课程新的理念为了培养学生阅读的感悟能力探究能力欣赏能力评价能力我们必须打破传统的教学方式小说作为一种主要的文学体裁在初中语文教材中占据着重要的地位小说
初中语文教学案例反思举例为学生搭建探究与对话的平台 ——《我的叔叔于勒》教学案例与反思 湖北省松滋市涴市中学 黄华斌 小说作为一种主要的文学体裁在初中语文教材中占据着重要的地位小说教学更因其内容的丰富情节的曲折形象的多异主题的潜蕴性等特点而呈现教学的多样性新的《语文课程标准》指出:阅读教学的重点是培养学生具有感受理解欣赏和评价的能力逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力提
牛津高中英语Module 6 Unit 4 Reading The UN----bringing everyone closer together的教学设计Learning aims: gain some knowledge about the United reinforce reading improve overall ability in participating in th
《买文具》教学案例及反思教学目标:1通过训练使学生学会买文具培养学生的口语交际能力2创设情景激发学生的表达兴趣培养学生的创新想象能力和合作意识3知道买东西要做到语言文明举止大方讲述清楚教学重难点:练习买文具并掌握买文具的三点要点说话时做到简单明白教具准备:文具人民币若干相应表演道具一激趣导入揭示课题1播放购买文具的录像片2提问讨论:图上小朋友在什么地方干什么师:新学期开始了小朋友都要买文具你们都买
教学案例及反思: 《桥之思》教学案例及反思 小坑小学 陈丽榕班级学生情况全班大部分学生学习习惯好在上能认真听讲积极主动回答教师的提问气氛活跃回家能认真完成作业爱好课外阅读许多学生已经阅读了不少课外书但有个别学生学习基础较差需要教师及时辅导教材分析 《桥之思》是一篇散文诗阐述了人们对桥的
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报