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2010——2011第一学期教学反思物理组 孙培芬时间过的真快转眼间高一第一学期已经过去了在学校各位和老师的热心支持和帮助下我比较顺利地完成了学校交给我的教育教学工作但仔细体会这半年来自己的教学历程也有许多值得反思和思考的一高一新生学习物理的通病1作业中存在的主要问题:①审题不够仔细粗心大意②公式不明乱代数据③表达不清思维逻辑性差解题无计划书写太混乱④运算能力差数据不准确单位混乱2答卷
《去年的树》教学反思刘 娟《去年的树》是日本作家新美南吉的作品整篇童话内容简单语言朴实全文无华丽的词句只用白描的手法叙事以人物对话推动故事情节细细品味《去年的树》一种哀婉动人的心绪会萦绕在我们心头久久挥之不去究竟是什么打动了我们的心这是一个关于友谊的故事但它的构思却与众不同:故事刚交待了鸟儿和树的友谊树就从故事中退出了的叙述主线完全落在了鸟儿身上让鸟儿信守诺言去追寻树的踪迹故事的结局让我们心灵
教学反思(2012.年3月6日区调研公开课)这堂课的内容是八年级下学期Unit 2 的Reading A. 属于阅读课讲的是《猫和老鼠》的制作背景由于《猫和老鼠》这个卡通片基本所有的学生都看过对里面的卡通形象都耳熟能详所以我先播放了一段视频由讨论Tom和Jerry引入通过提问的形式带出课文的新单词和短语同时回到课文的句子也让学生在下一步的阅读当中扫清障碍然后让学生归纳这部卡通片的一些明显特点从而引
英语导学案教学反思许忠仁 本学期从单元四起我学习使用导案教学且学习上了一堂运用导学案进行教学的公开课我上的是七年级5单元1a-1c本课的学习目标主要围绕谈论球类运动展开学生谈论他们理想的爱好学习主谓句要学会熟练地运用S V O和Do S V O 句型并能根据实际运用Yes s do No s dont回答本节课的设计和讲授我采用的是小组合作学习形式让学生在开放式的中进行自主学
2014-2015学年度第一学期高一英语教学反思郭惠 教学是一门技术也是一门艺术没有最好只有更好要想作到更好就得对过去的工作进行不断的反思总结经验教训查漏补遗以下是我在英语教学过程中的几点体会一先向学生简介初高中英语特点帮助学生转变学习观念调整学习方法.初中是打基础的阶段各种学习主要是侧重知识的记忆和积累一般侧重简单的听说读写的训练知识点较浅靠背背记记就能够学好而高中英语则是在初中英语的基础
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20132014学年度第二学期教学反思港口镇民主小学 苏志明班级基本情况 (一)学习情况 我所任教的六(1)六(2)班一共有93人总的来说两班学生的学习气氛不浓知识消化和接受得慢真正爱好学习的同学少意志薄弱思维品格结构不完整上课举手发言不大胆不爱提问回答问题思路不清晰口头表达语言组织能力较差优秀生与后进生两级分化比较严重一半学生计算存在问题在计算中粗心大意不爱打草稿常常自以为是计算错误率相当
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