相关文档

• 白斩鹅白切鹅广州肥味叉广式烧腊卤味.doc

  #

• 白斩鸭白切鸭广州肥味叉广式烧腊卤味.doc

  #

• 豉汁凤爪（广州肥味叉广式烧腊卤味培训中心实用菜式系列）.doc

  #

• 白鹅》与《白公鹅》比较.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《白鹅》与《白公鹅》比较阅读东胜区纺织苑小学 孙本旭《白鹅》《白公鹅》姿态叫声步态吃相伸长头颈 左顾右盼海军上将的派头从容 大模大样慢条斯理郑重 严肃 大声叫唤三眼一板 一丝不苟从从容容 不紧不慢同桌之间合作完成表格比较两位作家笔下的白鹅请小组讨论两篇课文写法的相同点1文章的写作顺序2描写方法3反语仔细

• 白鹅.doc

  课题：13 白鹅备课教师：苗根润 修改教师：苏美桦 课题13 白鹅第 1 课时课型新授学习目标1．认识8个生字会写12个字理解积累并学会运用部分词语能有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分2．学会抓住重点词句了解白鹅的特点能体会到运用对比拟人明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情教学重点感受对白鹅的喜爱之情培养学生保护动物与动物和谐相处的意识教学难点体会是如何抓住动物的特点

• 白鹅.doc

  白鹅教学设计教学目标：1．认识8个生字会写l2个生字正确读写高傲局促不安侍候供养不周等词语2．有感情地朗读课文背诵自己喜欢的段落摘录积累好词佳句3．了解白鹅的特点体会对白鹅的喜爱之情4．学习抓住特点写的方法体会用词的准确生动和幽默风趣教学重点：引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的教学难点：从那些看似贬义的词语中体会

• 白鹅.doc

  《白鹅》教学反思本节课根据学生的年级特点和地域特点设计了《白鹅》的教学过程首先学生认读了本课词语字词是构建语文的基础识字教学在中年级阅读教学中也是很重要的这样有助于读好课文理解内容在这一环节的教学中达到了预期的效果激发了学生学习课文的兴趣其次鼓励学生用喜欢的方式读课文整体感知白鹅形象了解白鹅特点学生能够说出自己的阅读感受也体会到对白鹅的喜爱最后学生学习时通过抓重点词句了解白鹅叫声步态的特

• 白鹅.doc

  《白鹅》教学设计　 教学目标：1认识8个生字会写12个生字2有感情地朗读课文背诵自己喜欢的段落摘录积累好词好句3了解白鹅的特点体会对白鹅的喜爱之情4学习运用对比反语进行写作的方法体会用词的准确生动和幽默风趣?教学重点：引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的教学难点：从那些看似贬义的词语中体会对白鹅的喜爱之情教具准备：生字卡片课时安排：二课时教学内容及过程： ??

• 白鹅.doc

  《白鹅》教学实录教学目标： 1.认识8个生字会写12个生字 2.有感情地朗读课文背诵自己喜欢的段落摘录积累好词好句 3.了解白鹅的特点体会对白鹅的喜爱之情 4.学习运用对比反语进行写作的方法体会用词的准确生动和幽默风趣 教学重点：引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的 教学难点：从那些看似贬义的词语中体会对白鹅的喜爱之情教学过程：?? 一顺情导入整体感悟?? 同学

• 《白鹅》.doc

  教? 学? 设? 计 授课人 金凤备课时间 2014-04-09学科 语文备课名称 小学语文三年级鲁教版下册第四单元白鹅教学课时 第1课时教学课型 新授课授课时间 2014-04-16教学目标 1初读课文学习本课生字新词2整体理解课文内容重点难点 初读课文学习本课生字新词整体理解课文内容教学教具 多媒体课件教学设计 5分钟：mǐn jié chá yóu lián bēng dài t