光的干涉教案【教学目标】1知识与技能:(1)在复习机械波干涉的基础上使学生了解产生光的干涉的条件和杨氏实验的设计原理(2)通过干涉实验使学生认识光的干涉现象和干涉条纹的特征(3)使学生掌握在双缝干涉实验中产生亮条纹和暗条纹的原因及条件2过程与方法(1)在机械波产生干涉现象的知识基础上学生通过自主实验探究小组合作学习探究掌握光的干涉条件推理在双缝干涉实验中形成亮条纹和暗条纹的原因及产生亮暗条纹
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光的干涉一、教学目标1.认识光的干涉现象及产生光干涉的条件.2.理解光的干涉条纹形成原理,认识干涉条纹的特征.3.通过观察实验,培养学生对物理现象的观察、表述、概括能力.4.通过“扬氏双缝干涉”实验的学习,渗透科学家认识事物科学的物理思维方法.二、重点、难点分析1.波的干涉条件,相干光源.2.如何用波动说来说明明暗相间的干涉条纹,怎么会出现时间上是稳定的,空间上存在着加强区和减弱区并且互相间隔,
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