山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 :授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第十一单元第1课时氯化钠课型:新授课学习目标 1、进一步认识盐的界定,能区分化学意义上的盐与生活中的盐;了解氯化钠的重要用途及得到的方法;从理论上认识粗盐的提纯方法;2、学会科学区分生活中认识上的误区;学会进行简单的实验设计和解决实验问题的方法;3、感受和体会化学知识的重要作用;保
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 :授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第十一单元第1课时氯化钠课型:新授课学习目标 1、进一步认识盐的界定,能区分化学意义上的盐与生活中的盐;了解氯化钠的重要用途及得到的方法;从理论上认识粗盐的提纯方法;2、学会科学区分生活中认识上的误区;学会进行简单的实验设计和解决实验问题的方法;3、感受和体会化学知识的重要作用;保
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 :授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第十一单元第3课时复分解反应 课型:新授课学习目标 1、认识复分解反应,初步掌握复分解反应反生的条件;2、学会从众多复分解反应中发现它们发生的客观事实,从而理解和掌握复分解反应发生的条件; 3、感受和体会化学知识的重要作用;保持和增强学习化学的强烈欲望;激发学习科学知识的热情。重点
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 :授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第十一单元第3课时复分解反应 课型:新授课学习目标 1、认识复分解反应,初步掌握复分解反应反生的条件;2、学会从众多复分解反应中发现它们发生的客观事实,从而理解和掌握复分解反应发生的条件; 3、感受和体会化学知识的重要作用;保持和增强学习化学的强烈欲望;激发学习科学知识的热情。重点
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 :授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第十一单元 第2课时几种常见的碳酸盐课型:新授课学习目标 1、了解按含有相同离子的盐统称为某盐;了解碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的用途;掌握碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙重要化学性质;学会碳酸盐的鉴别方法;2、学会正确的理解和运用类推的学习方法;进一步掌握鉴别物质的方法; 3、感受和体会化学
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 :授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第4课时 复分解反应及其发生的条件课型:习题课学习目标 1、进一步认识复分解反应,掌握并能灵活运用复分解反应发生的条件解决相关问题;2、学会对知识进行迁移、运用解决实际问题的方法; 3、感受和体会化学知识的重要作用;保持和增强学习化学的强烈欲望;激发学习科学知识的热情。重点:复分解
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 :授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第4课时 复分解反应及其发生的条件课型:习题课学习目标 1、进一步认识复分解反应,掌握并能灵活运用复分解反应发生的条件解决相关问题;2、学会对知识进行迁移、运用解决实际问题的方法; 3、感受和体会化学知识的重要作用;保持和增强学习化学的强烈欲望;激发学习科学知识的热情。重点:复分解
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 :授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第十一单元 第2课时几种常见的碳酸盐课型:新授课学习目标 1、了解按含有相同离子的盐统称为某盐;了解碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的用途;掌握碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙重要化学性质;学会碳酸盐的鉴别方法;2、学会正确的理解和运用类推的学习方法;进一步掌握鉴别物质的方法; 3、感受和体会化学
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容 (第_1_课时)课型:新授学习目标 1、了解溶液的概况(定义、组成、特征、命名、用途等);认识溶解过程与乳化的本质区别:2结合身边实例认识溶液,能准确确定溶质、溶剂:借助实验和生活实例认识溶解与乳化的不同; 3感受和体会化学在人类生产生活中的重要作用,保持和增强学习化学的强烈
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第 十 单元(章) 第1课时 课型:新授课学习目标 1、初步认识酸、碱、盐的概念及酸碱指示剂的概念;能利用酸碱指示剂区别酸和碱;2、学会从溶液的导电原因中认识酸碱盐的定义;借助实验现象来认识酸碱指示剂区别酸和碱的方法; 3、感受和体会化学物质的重要作用;保持和增强学习化学的强烈欲
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