マスタ タイトルの書式設定1 日本語能力検定試験 (1)2 有效的自修方法 (3) 2 有效的自修方法 (8 )
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平成24年度日本語教育能力検定試験(社団法人日本語教育学会認定) 実施要項平成24年2月8日1.目的 日本語教員となるために学習している者日本語教員として教育に携わっている者を対象として日本語教育の実践につながる体系的な知識が基礎的な水準に達しているかどうか状況に応じてそれらの知識を関連づけ多様な現場に対応する能力が基礎的な水準に達しているかどうかを検定することを目的とする2.実施者? 公益財
第1回練習問題 問題Ⅰ 次の文の下線部にはどんな言葉を入れたらよいか14から最も適当なも のを選びなさい 1) こんなに名誉ある賞をいただいて光栄の です 1 ばかり 2 いたり 3 いただき 4 きわまり2) 優勝が決まった瞬間感激の に達した彼女の目から一粒の涙がこぼれた 1 かぎり 2 あげく 3 しまつ
第1回練習問題 問題Ⅰ 次の文の下線部にはどんな言葉を入れたらよいか14から最も適当なも のを選びなさい 1) こんなに名誉ある賞をいただいて光栄の です 1 ばかり 2 いたり 3 いただき 4 きわまり2) 優勝が決まった瞬間感激の に達した彼女の目から一粒の涙がこぼれた 1 かぎり 2 あげく 3 しまつ
日本語能力試験1級の対策文法問題集2第2回練習問題 -------------------------------------------------------------------------------- ? 問題Ⅰ 次の文の下線部にはどんな言葉を入れたらよいか14から最も適当なものを選びなさい 1) 指導監督する立場にある者は何事も
日本語能力試験1級の対策文法問題集5第5回練習問題 -------------------------------------------------------------------------------- 問題Ⅰ 次の文の下線部にはどんな言葉を入れたらよいか14から最も適当なものを選びなさい ?1) 「俺にまかせろ」と大見得を切った 今更できないとは言いづらいよ 1 手前
日本語能力試験1級の対策文法問題集1第1回練習問題 -------------------------------------------------------------------------------- 問題Ⅰ 次の文の下線部にはどんな言葉を入れたらよいか14から最も適当なものを選びなさい ?1) こんなに名誉ある賞をいただいて光栄の です 1 ばかり 2 いた
日本語能力試験1級の対策文法問題集3第3回練習問題 -------------------------------------------------------------------------------- ? 問題Ⅰ 次の文の下線部にはどんな言葉を入れたらよいか14から最も適当なものを選びなさい ?1) 天ぷらは何と言っても
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