相关文档

• 小学一年级语文教学设计.doc

  #

• 小学一年级语文《妈妈》教学设计.doc

  一年级 语文 上册《妈妈》教学设计郴州市北湖区运湘运学校 陈娟 教学要求：　　　1有感情朗读课文背诵课文　　　2理解课文体会妈妈对子女的爱教学重难点：　　　1重点：有感情的朗读背诵课文　　　2难点：联系生活体会妈妈的爱教学准备：多媒体课件贴图等教学时间：两课时教学过程：第二课时课前导语一动画欣赏导入新课 1小

• 一年级语文《小小的船》教学设计.doc

  一年级语文《小小的船》教学设计 何春玲教学目标：　　知识目标 认读9个生字　　能力目标　正确流利地朗读课文背诵课文　　情感目标 感受睛朗夜空的美丽培养学生热爱大自然的感情 　　过程与方法:　　采用以读为本创设情境激发学生的创造性思维培养创新能力教学重难点：　　识字写字朗读 教学准备：本课时

• 一年级语文《小小的船》教学设计.doc

  小小的船教学设计【教学目标】１认识９个生字会写４个生字认识两个偏旁舟门２正确流利地朗读课文并背诵课文３感受晴朗夜空的美丽激发学生热爱大自然的情感 【教学准备】多媒体课件生字卡片等．【教学过程】一激趣导入：1让我们一起来欣赏一幅美丽的画(用多媒体课件出示课文主题目图)师：蓝蓝的天空中挂着一个弯弯的月亮数不清的星星一闪闪的有一个小女孩被这美丽的夜景陶醉了她多想飞到月亮船上去坐一坐呀哎真神奇小女孩

• 一年级上语文教学设计-一年级-语文A版【小学学科网】.doc

  一年级????教学目标????　　1认识7个生字自主积累词语????　　2.准确朗读课文背诵课文????　　3.引导孩子们了解并喜爱学校生活????教学重点????　　认识7个生字朗读并背诵课文????教学难点????　　引导学生感受校园生活的丰富多彩????教学准备????　　识字卡片或多媒体课件????教学时数????　　2课时????教学过程第一课时??（一）导入新课????　　由图导入认

• 人教版小学语文一年级《小小的船》教学设计.doc

  《小小的船》教案教学目标：1.认识9个生字会写4个生字 2.正确流利地朗读课文背诵课文3.感受晴朗夜空的美丽培养学生热爱大自然的情感4.培养学生良好的写字习惯用具摆放整齐书写姿势正确教学重难点： 1.字词教学与书写指导正确流利地朗读课文背诵课文 2.理解小小的船指的是弯弯的月亮教具准备：生字卡片星星月亮的贴图音乐教学过程：一出示谜语激趣入课1.同学们老师听说你们很喜欢猜谜语

• 一年级语文教学设计(一).doc

  一年级语文教学设计(一)教师：苏静晓教学目标 1认识9个生字认识2个笔画：横竖了解笔顺规则：先横后竖 2自主积累词语 3读准字音认清字形了解字义 4正确朗读课文背诵课文 5培养孩子们参加集体活动主动交朋友的意识教学重点6认识9个生字会写4个字朗读并背诵课文教学难点学会4个字的书写感受汉字的字形美教学准备识字卡片或多媒体课件写字本教学时数2课时 教学过程第一课时(

• 一年级语文教学设计.doc

  一年级语文教学设计·下册集体备课安排课文15和21古诗两首唐 唐松梅(后卫中心校)610 吉丽春(小街小学)1115 戚丽玲(柏池古)1620 杨会凤(小后卫小学)2226 周彦君(小后卫小学)第一单元教学计划一单元教

• 一年级语文教学设计.doc

  #

• 一年级语文教学设计.docx

  课题： 《美丽的小路》 HYPERLINK : t _blank 教学设计 沈淑芹教学背景：这篇课文是讲有关环境卫生的故事通过这个故事让学生重视保护环境卫生养成良好的卫生习惯　教学目标：　　　1认识先鹿等14个生字会写先干等6个字　　　2正确流利有感情地朗读课文在分角色朗读中能读好每个角色的语气　　　3有爱护环境卫生的愿望和行动教材分析：这篇课文讲了一个有关