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主题班会案例(2012年 4月 6日)学校 班级 班主任 1第一部分 论述证明请采用本课程的主要内容来证明:下面这个案例是属于民主型班级的主题班会而不是自主型班级的班会(不少于500字)第二部分 案例呈现一班会主题:《健康上网》二主题选择过程(一)曾经考虑过哪几种选题为什么曾经考虑另外2个主题一是《自己的伙伴自己帮》通过
主题班会案例(2012年 3 月 30 日)学校 栟茶中学 班级 高三(20) 班主任 蔡泽 1第一部分 论述证明请采用本课程的主要内容来证明:下面这个案例是属于民主型班级的主题班会而不是自主型班级的班会(不少于500字)首先目前高中生包括高三学生生理渐趋成熟心理也日渐成熟加上学习生活的枯燥和开放的时代的影响越来越多的学生走上了早恋的道路而由早恋引发的
主题班会案例 --- 《餐盘中的美》北京师范大学亚太实验学校初二2班主题班会 班主任 刘哲班会目的:从就餐这个侧面落实八荣八耻的教育引导学生从行动上落实荣辱观创设班会情境当屏幕上出现一位可亲可敬正在拉小提琴的长者时学生的目光全部都集中了这不是最好的开场白吗当学生带着疑惑的问号时教师展示出这位长者在水稻田中的一幕想必每位学生都已经知道原来是世界杂交水稻之父----袁隆平(让学生的思维第一步靠近班会
主题班会设计方案 主题班会设计方案一? ? ? ? 时? ? 间:2008年10月30日二? ? ? ? 地? ? 点:高一(2)班三? ? ? ? 班会主题:新的起点四? ? ? ? 班会背景:开学两个月以来学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏大部分学生对高中生活表现出不适应但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队同学们都很努力班级已经形成积极向上的气氛可是考到我校的学生普遍基础薄弱
主题班会设计方案时 间2013年11月7日班 级迎新学校五年级主 题感恩老师活 动目 的现在的学生就其心灵的一翼--情来看普遍患有情感冷漠症有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢不愿感激不会感动只知道汲取的冷漠一代因此通过本次班会努力唤回同学们回报爱心的良知唤起他们对新学校老师的热爱之情以此为契机让学生们学会感恩刻苦学习拼搏进取来回报父母老师和社会活动过程1马骁丽康昭熙两位同学致开场白引
广西师范大学XXXXX学院 xxxxxx班主题班会设计方案班会时间:2012年X月X日活动地点:XX楼XXX教室活动主题:我的未来我做主活动目的:大一学生初入大学目标不明确对前途感到茫失去了原本坚定为考大学的目标因为没有实质性的压力在大学里除了学习以外很少能有感受到现实社会真正能给予自己压力的环境而且现在大多数的学生家庭环境不错既而间接造成没有动力去寻找奋斗的目标
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