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  吨的认识教学目标：结合生活经验经历选择合适的质量单位和对所学质量单位进行整理的过程2能选择恰当的质量单位计量常见的物体的质量掌握质量单位之间的进率会进行简单的质量单位换算3感受质量单位与现实生活的密切联系丰富提升生活经验教学重难点：会进行简单的质量单位换算教学过程：【导入】创设情境 师:同学们你们写过日记吗 今天老师给你们带来了一篇数学日记我们一起来看看写得怎么样（播放课件）1月9日??? 星期五

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• 7_吨的认识（吨与千克之间的换算）-冀教版.ppt

  冀教版小学数学三年级吨与千克之间的换算1.经历选择合适的质量单位以及对质量单位进行回顾与整理的过程2.能选择恰当的质量单位计量常见物体的质量掌握质量单位之间的进率会进行简单的质量单位换算3.感受质量单位与现实生活的紧密联系丰富提升生活经验教学目标复习旧知1. 说一说我们学过哪些质量单位2. 它们之间的进率是多少吨千克克1千克1000克1吨1000千克相邻质量单位间的进率是1000探究新知根据你的生

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  7 吨的认识1填空。（1）一袋洗衣粉重500克，两袋这样的洗衣粉重（）。（2）一辆货车的载重量为6（）。（3）计量大宗的货物的重量，通常用（ ）作单位，用字母表示为（）。（4）1吨=（ ）千克 1000千克=（ ）吨5千克=（）克 8吨=（ ）千克 6000千克=（ ）吨3000克=（ ）千克（）桶（）头（）头1吨200千克500千克100千克50千克（）袋2看图填空3根据经验判断，比1吨重的

• 4_角的认识10-冀教版.doc

  角的认识教学目标：1操作活动中经历认识平角周角和角的关系的过程2知道周角平角的概念和周角平角直角之间的关系知道锐角直角钝角平角周角的大小的关系3通过操作观察推断等教学活动体验对数学活动的探索过程感受数学结论的确定性教学重难点：根据角的度数区分直角锐角钝角平角周角教学难点：周角的概念教学过程：【导入】创设情景 一折纸活动师：上节课我们认识了角还学会了用量角器度量角的大小今天我们继续研究角同学们拿出一

• 7_土地的面积-认识公顷（9）-冀教版.doc

  认识公顷教学目标：1结合具体事例经历认识土地面积单位公顷探索公顷平方米之间关系的过程2了解公顷是测量土地面积的专用单位知道1公顷=10000平方米会解决关于土地面积的简单问题3对周围的环境中与土地面积有关的事物有好奇心?获得用自己的知识解决问题的成功经验?4能积极参与数学学习活动对学习数学有自信心教学重难点：教学重点：认识公顷教学难点：建立1公顷有多大的单位概念教学过程：一复习旧知做好铺垫??（一

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  认识公顷教学目标：1.使学生知道常用的土地面积单位公顷通过实际观察和推算体会1公顷的实际大小知道1公顷=10000平方米会进行简单的单位换算2.使学生能借助计算器应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际问题3.让学生在学习活动中发展空间观念进一步体会数学与生活的联系培养相互合作的能力教学重难点：教学重点：让学生认识1公顷体会1公顷的实际大小会进行简单的单位换算教学难点：体会

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  认识公顷教学目标：???1 让学生知道公顷是常用的土地面积单位理解1公顷=10000平方米会进行简单的面积单位平方米公顷之间的换算能解决生活中的一些问题?? 2让学生在数学活动中主动探究新知逐步实现对公顷的了解感悟理解和巩固逐步加深对公顷的认识???3 让学生在学习活动中进一步体会到数学与生活的密切联系感受到合作探究的快乐增强学生的合作意识教学重难点：1让学生认识1公顷的含义2探索公顷和平方米之间