就业指导课第一讲:如何就业教学目标:旨在通过准备性训练使学生做好充分的心理准备了解职业指导训练的目标形式及基本要求增强接受训练的意识为系统地实施就业指导训练打下必要的基础教学内容通过就业市场存在的问题事例分析使学生了解就业过程中应该如何面对以理解就业指导的目的作用与重要意义一: 供大于求的用工市场二: 择业和用人是有条件的三: 不知企业想什么——难就业四: 不知自己落哪家五: 站无站相坐无坐
《就业指导与创业教育》教学计划一教学对象《就业指导与创业教育》2009学年双带涉农专业课目的是使学员掌握一定的就业与创业基本常识养成符合职业需要的职业本质树立正确而务实的职业理想学会依据社会发展职业需求和小我私人特点进行职业生涯规划加强提高自身全面本质自主择业立志创业的自觉性和主动性二具体的教学任务和目的《就业指导与创业教育》以引导中职生追求和创造幸福为目标思路而不仅仅是提高就业率课程目标是:造就
2009至20010 学年度第 二 学期 全校范围 《 就业与创业指导 》课程授课计划 说明本课程的教学目的要求:本课程是对全校各专业学生开设的一门公共课主要研究一个企业从构思到成立再到发展的一般活动规律和方法本课程针对大学生的实际情况深入浅出地将企业的基本原理与典型案例有机第结合起来拓宽了学生知识视野为非经济管理类学生提供了一个很好的创业思路本课程条理清晰目的明确希望能将有意愿创
就业指导教案石家庄京海科技中等专业学校 2011年9月 当前就业市场状况一未来新兴热门职业展望据国内著名的人力资源职业资格认证市场猎头以及企业界的消息2004年随着网络技术的普及应用市场需求逐渐细化各行各业不断拓展新领域新职业如雨后春笋般大量涌现出来新兴人才也层出不穷一些高端专业人才成了企事业单位竞争的焦点(一)IT行业1彩铃设计师 彩铃的内容主要分
专题一 职业生涯知多少授课时数:2 授课类型:综合课课程目标知识层面1了解职业及生涯的特性2了解职业生涯职业规划的内涵理解生涯规划在生涯发展中的意义3了解大学学业生涯所学专业及与未来理想职业的关系技能层面1掌握角色认知专业探索与目标管理方法2培养表达能力沟通能力演讲能力团队合作的精神态度层面1认识确立自身发展目标的重要性2逐步确立长远而稳定的发展目
就业指导课教案1求职前的准备工作信息搜集就业信息的搜集渠道学院就业办高校就业指导中心(省市)社会关系各地人才市场和人才交流会媒体(报刊杂志广播电视)网络社会实践毕业实习业余兼职直接与用人单位联系2.就业信息的处理筛选 真实性时效性价值衡量求证 咨询网络查询侧面了解分类整理行动 (针对性制作简历求职信投递简历参加供需见面会联系登门求职)据就业信息树立正确的求职心态实事求是认清就业市场客观形势
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2应该怎样择业就业去向(06级安全)环设1-215考研 08级保送11人(安全8人环设3人递补1人)报考69人300分以上41人 报考率:80240=选择合适的辅导班(其中数学强烈建议选择本校辅导班)抓紧一切可用的时间切忌三分钟热度不要过早设定目标学校不要轻易调整目标专业
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安徽中医学院大学生职业发展与就业指导教学教案课程名称大学生职业发展与就业指导教学对象2009级中西医全科班教 材程艺主编 《大学生职业发展与就业指导》合肥工业大学出版社2009年8月第1版授课教师陆婷婷授课内容课 时2学时教学目的与要求掌握:预防控制糖尿病之三项关键内容熟悉:糖尿病的病因流行现状了解:糖尿病的危险因素重点难点重点:合理营养与膳食指导减肥增加体力活动难点:合理营养与膳食课
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