第4章 凸轮机构 第一讲: 凸轮机构的类型及应用课 题: .1 凸轮机构的应用和组成.2 凸轮机构的分类教学目标:1. 熟悉凸轮机构的应用和特点 2. 掌握凸轮机构的类型教学重点: 凸轮机构的应用和特点及类型教学难点:凸轮机构的应用教学方法:利用动画演示机构运动工程应用案例展示其应用场合教学内容:.1 凸轮机构的应用和组成1.应用:
第一讲 绪论教学目标(一)能力目标1.解本课程的内容性质和任务2.掌握学习本课程的方法(二)知识目标1.了解机器的组成及其特征2.熟悉机构构件零件部件的概念及其区别教学内容1.机械设计基础研究的对象2.本课程的作用3.机械设计的基本要求和一般过程教学的重点与难点(一)重点本课程的研究对象内容 (二)难点机构构件零件部件的概念及其区别教学方法与手段采用动画演示注重启发引导式教学一机器的组成及
章节绪论讲授教师授课时数2教学方法讲授教具授课时间授课班级教学目的掌握基本概念能够区别各种机器和机构的区别教学重点机器机构的概念教学难点机器及机构的区别德育目标培养学生认真严谨的态度教学内容方法和过程组织教学复习提问 1生活中常见的机器讲授新课绪 论一课程概述1.课程性质 机械类专业的一门专业基础课 2.课程内容 包括机械传动常用机构轴系零件和液压与气动等方面的基础知识 二机器机构机械构件和零件
教案2011 — 2012学年 第1学期课程名称 化工设备机械基础 授课对象 09化工(含11化工专升本)授课教师 褚松茂 职 称 副教授 教材版本 赵军《化工设备机械基础》 参 考 书 平顶山学院教务处印制《化工设备机械基础》教案(首页
Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level1.? 2005第1章 计算机基础返回总目录第1章计算机基础了解计算机的发展简史了解计算机的输入输出等硬件系统了解系统软件与应用软件了解信息的标识与存储方式了解多媒体计算机的组成 教学目的? 计算机发展简史? 计算机硬件系统? 计算机软
具体过程如下: 装配轴承 (3) 装配其他实体中文版AutoCAD 2009机械图形设计改变视点 真实视觉样式 中文版AutoCAD 2009机械图形设计
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一判断题(认为正确的在括号内画反之画X)1机构是由两个以上构件组成的 ( )2运动副的主要特征是两个构件以点线面的形式相接触 ( )3机构具有确定相对运动的条件是机构的自由度大于零 ( )4转动副限制了构件的转动自由度
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授课内容:绪 论目的要求:了解机械设计基础课程研究对象及学习要求重点难点:重点:课程学习要求 难点:课程学习要求计划学时:2绪 论第一节 本课程研究的对象和内容机械原理机械设计:研究机器机构运动原理:研究组成机器机构的零件设计原理设计基础机械本课程研究对象:机 械(机器与机构的总称机器的定义:执行机械运动的装置65438712910机器的分类机器的功能组成动力部分传
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