2011北师大版七年级思想品德上册第一单元 走进中学生活第1课 适应新环境第1站 步入新学校 [教学目标]1知识目标:懂得观察感受体验参与校园生活是增强中学生环境适应能力的第一步尽可能多的了解有关校园环境的信息2能力目标:掌握环境适应能力的一般技能和方法3情感态度价值观:让学生愿意并喜欢接触新的生活环境主动维护和建设学校环境[教学重难点]让学生学会有意识地适应不断变化的新环境是教学的重
北师大版七年级思想品德上册第一单元 走进中学生活第1课 适应新环境第1站 步入新学校 [教学目标]1知识目标:懂得观察感受体验参与校园生活是增强中学生环境适应能力的第一步尽可能多的了解有关校园环境的信息2能力目标:掌握环境适应能力的一般技能和方法3情感态度价值观:让学生愿意并喜欢接触新的生活环境主动维护和建设学校环境[教学重难点]让学生学会有意识地适应不断变化的新环境是教学的重点让学生
北师大版思想品德七年级上册第1单元测试卷 :北师大二附中 田怡 蔡强【一试身手】一单项选择题1.与小学相比中学生活发生了新的变化一切的改变都是一种新的开始因此我们必须(??)A.慢慢来反正有老师 B. 小学怎么学现在还怎么学C. 干好自己的事别的都不重要 D. 积极适
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北京师大版 《思想品德》 七年级上角色与责任韶关四中 侯丽雪教材分析学生分析教法分析教学程序价评学教一教 材 分 析1.教材地位和作用 《角色与责任》是北京师大版思想品德七年级上册第二单元《个人集体社会》中的内容它建构在第一单元已学的《走进中学生活》的基础之上是适应新环境开始新学习的延伸又将为下面共同建
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七年级思想品德复习提纲第一单元 走进中学1.1 我上中学了1中学生活有哪些新变化①学习科目增多了 ②学习难度加大了③自主管理的要求高了④社团活动更丰富多彩了2怎样积极适应新生活(1)自觉遵守规章制度(2)尽快建立新的人际关系(3)主动迎接学习的新挑战1.2认识新伙伴1如何才能结识新伙伴在同学中建立新的友谊呢(结识新伙伴的方法)①打开心锁克服闭锁心理②养成热情开朗的性格③建立新友谊 2a
第一课《走进中学》教学设计教学目标 1感受新的校园生活学习环境 2积极与同学朋友交往培养热情开朗的性格 3熟悉新老师的教学特点增进与老师的感情 课时:1课时 教学过程 1导入 教师:同学们9月是一个特别的日子每个中学大致都在每年的这一时刻重复着迎新的程式一批一批的新同学加入了中学殿堂那我们怎么样才能适应新的环境结交新的朋友呢 2师生的自我介绍 1
七年级思想品德全册教案第一课 第一框 新学校新同学【1课时】【教学目标】:引导学生以积极的心态面对新的学习环境新同学与新的班级与同学友好相处对新的学校和班级产生一定的归属感正确认识个人与集体的关系同时对初中生活充满兴趣满怀信心地迎接初中生活【教学重点】:珍惜新友谊【教学难点】:珍惜新友谊【教学方法】:事例分析法 讲解法谈话法讨论法【教具】:一张空白纸和一支笔【教学过程】:在打开课本之前你们来
教后反思第四课:欢快的青春节拍第一课时 走进青春 教学目标:让学生明白青春期的种种生理心里变化都是正常现象并能坦然面对重点:步入青春期的青少年探究自己身上有哪些变化难点:开启青少年的心扉正视自己青春期的种种变化导入新课: 学生按照要求课前准备一张自己小时候的照片教师随意抽取几位同学的照片用投影展示让其他同学猜一猜是谁并与该同学现在的形象进行比较说明我们逐渐长大开始从儿童向成年过度跨入青春期的
第六课第一框 丰富多样的情绪【1课时】【教学目标】知识目标认识人类情绪的丰富多样性知道喜怒哀惧是情绪的四种基本类型理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用包括情绪的积极作用和消极作用能力目标提高学生认识自我驾驭情绪的能力培养学生的探究能力团队合作进行学习和活动的能力3情感态度与价值观目标使学生懂得情绪对个人行为和生活的重要性保持积极乐观向上的情绪状态引导学生发展良好的情绪品质提高学生的心理素质【教学
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