太阳系 太阳系中有八颗环绕太阳运动的行星成员包括:水星金星地球火星木星土星天王星海王星地球 天王星是一颗远日行星由于其大气层中的甲烷反射蓝色光从而使天王星呈现蓝绿色天王星的公转轨道是一个椭圆它的自转轴几乎与公转轨道面平行于是有些人把天王星称做一个颠倒的行星世界天王星和土星一样也有美丽的光环它的光环由20条细环组成每条环颜色各异色彩斑斓美丽异常 太阳系实
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级太阳系的奥秘晶华六(一)像太阳这样自己能发光发热的星叫做恒星恒星像地球这样自己不发光围绕恒星运行的星叫做行星行星卫星:?指围绕行星运转的天体人造地球卫星是指在一定高度的轨道上绕地球运转并能完成一定使命的人造天体流星体是存在于太阳系中的微小颗粒环绕太阳运动流星体彗星是由冰与岩石所构成的天体最著名的是哈雷彗星每隔76年遇见一次水星
火星是一个冷酷的没有生命的世界表面75是由硅酸盐褐铁矿等铁氧化物构成的沙漠一片橙红和棕红色的戈壁景象 太阳谢谢观赏
《太阳系的奥秘》教学设计课 题17太阳系的奥秘授课教师 任治国课时目标1能用自己的话正确描述太阳系的组成及八大行星的排列顺序2能计算从各个行星乘坐火箭到太阳的时间3能与其他同学交流自己的计算结果和学习感受学习重点熟悉太阳系的主要成员以及通过数据分析和计算来认识太阳系的庞大学习难点导学过程(学习内容导学方法)学法指导设计意图第一课时一情境导入:教师出示课件并讲述:1543年当波兰天文学家哥
可见的明亮表面称为光球层光球之上是5000公里厚的大气称为色球层在色球之上是极其稀薄的高温日冕其范围可延伸到地球甚至更远的地方 九大行星运动特征:同向性: 绕太阳公转方向都是自西向东近圆性: 绕太阳公转的轨道是接近于圆的椭圆 行星的轨道偏心率都小于 (水星和冥王星除外)共面性: 公转轨道平面和黄道面非常接近 只有水星和冥王星稍有偏角木星金星行星的分类彗核:是由冰物质(岩石的
#
教材分析课 题:太阳系的奥秘(第一课时) 课 型:新授 课 时:2课时 主备人: 吴志权 审核人: 授课时间: 年 月 日本课是冀教版小学六年级上册第四单元太阳家族中的第一课 这一单元研究了地球宇宙世界的结构与系统通过对太阳系的解密来了解太阳系的结构本课是后面几节课的基础要求学生从整体上认识太阳系为后面三节课具体研究
太阳系(教科版)六年级科学下册课件点此播放教学视频在日出或日落前后一段时间內都可以在太阳附近的天空中轻易找到一颗星。有着“晨昏星”的称号 “东有启明,西有长庚”古人称为“太白”点此播放教学视频太阳系结构点此播放教学视频九大行星、小行星、彗星等天体按一定的轨道围绕太阳公转构成了太阳系。太阳系是指什么?这些天体并不是杂乱无章的,而是排列有序的,有规律运动的。九大行星都以由西向东的方向绕太阳公转。 点此
《 太阳系的奥秘》教学设计满城小学:王永忠教学理念:本课围绕太阳的恒星和行星展开研究按照介绍分析建立模型和科学在线的顺序设计了两个活动引入活动以故事的形式介绍了日心说的提出从中对学生进行科学史以及学习科学家精神的教育教学目标:1知识和能力目标(1)通过分析初步了解恒星行星彗星等不同星体的特点(2)通过数据分析和计算初步认识太阳地球在太阳系中的位置和作用进而对行星的体积和太阳系的膨
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册广东佛山南海狮山桃园小学 朱瑞仪 河北涞源 王栋祥太阳第一课时猜一猜不是吃的比吃的更重要不是穿的比穿的更少不了眼睛能看见手却摸不到实际上很大很大看上去却很小很小没有它就没有世界有了它就万物欢笑后羿射日太 阳朗读课文:1. 划出生字词语标出自然段读准字音把语句读通顺2.想想每个
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报