小数的认识单元测试(书写1分)一填空(65分)1分母是( )( )( )……的分数可以用小数表示( )位小数表示十分之几两位小数表示( )三位小数表示( )……2整数部分的最低位是( )位它的计数单位是( )小数部分的最高位是( )位它的计数单位是( )小数点右边第二位是( )位它的计数单位是( )小数点右边第( )位是千分位它的计数单位是
小数的认识单元测试一填空(65分)1( )位小数表示十分之几两位小数表示( )三位小数表示( )……2整数部分的最低位是( )位它的计数单位是( )小数部分的最高位是( )位它的计数单位是( )小数点右边第二位是( )位它的计数单位是( )小数点右边第( )位是千分位它的计数单位是( )每相邻两个计数单位间的进率是( )3606.006中最高位
苏教版五年级认识小数练习题一填空1小数点右边第二位是( )它的计数单位是( )右边第一位是( )位它的计数单位是( )26个( )是里面有( )个和( )3这个数中左边的7在( )位上它表示7个( )中间的7在( )位上它表示7个( )右边的7在( )位上它表示7个( )44角5分是1元的( )写成小数是(
(苏教版)五年级数学上册 认识小数(1)填单位名称元8( )6( )米2( )8( )元50( )2( )5( )(2)填适当的数米( )( )米( )分米元( )( )元( )角分米( )分米( )厘米( )厘米 (3)在方框里填上合适的数□<<□ □<<□ □>1>□ □>>□ (4)解决实际问题(连线) 旺仔牛奶 棒棒
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认 识 小 数——认识计数单位数位顺序苏教版五年级数学制作人:程琼 下面图形都表示整数1把图中涂色部分分别用分数和小数表示出来
苏教版国标本小学数学三年级上册分数的初步认识教学目标:1结合具体实例使学生初步认识几分之一并能结合直观图形初步学会比较几分之一的大小2通过开展丰富的数学活动使学生获得对平均分及分子分母含义的充分感知和体验为进一步认识分数积累感性经验3体会分数来自生活实际需要感受数学与生活的联系激发学生对数学学习的兴趣教学过程一导入1谈话出示场景图引导学生观察场景图中的各种食品小朋友们在不知不觉中
苏教版国标本二年级上册数学练习 得分 一直接写出得数(16分) 6×3= 256= 30-9= 36÷6= 12÷2= 5×6= 6÷1= 3÷3= 16÷4= 20÷
苏教版六年级上册第五单元《认识比》测试题南京市西善桥中心小学 孙立平一认真思考正确填写(每空1分共21分) 1. 4:5==16÷( )=( )÷75=( )(小数)2. EQ F(32) ∶ EQF(14) EQ F(14) 化成最简整数比是( )∶的比值是( ) 3. 把一根米的绳子平均分成4段每段长和米的比是 4.右图表示一
六年级《认识比》测试题 成绩 一认真思考正确填写(每空1分共21分) 1. 4:5==16÷( )=( )÷75=( )(小数)2. EQ F(32) ∶ EQF(14) EQ F(14) 化成最简整数比是( )∶的比值是( ) 3. 把一根米的绳子平均分成4段每段长和米的比是 4.右图表示一个三角尺
(苏教版)五年级数学上册 认识小数(一)一判断(对的打错的打×)(1)把0.08扩大100倍是0.08????????? ( )(2)三位小数比两位小数大??????????????? ( )(3)2缩小1000倍就是2÷1000??????????? ( )(4)甲数的100倍等于乙数的100倍??????? ( )二填空题1.小数的( )添上0或者去掉0小数的( )不变
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