清扬教育--专注中小学备课 QQ2089627805 850002283 《数据的收集、整理、描述》知识要点一、本章整体感知在信息时代,正确利用数据信息和对数据进行处理,已成为每一位公民必备的素质。通过本章学习我们将进一步学习收集和整理数据的方法,从事收集、整理、描述和分析数据得到结论的统计活动,经历数据处理的基本过程,体验统计与生活的联系,感受统计在生活中的作用。本章知识应属于统计学范畴,它与
2 数 据 收 集 与 整 理知 识 要 点收集数据的方法:民意调查:如投票选举。实地调查:如现场观察,收集,统计数据。媒体调查:报纸,电视,网络等。注意:选择收集数据的方法,要掌握两个要点:1是要简便易行;2要真实全面。全面调查:全面调查;考察全面对象的调查叫做全面调查。划计法:整理数据时,用“正”字的每一划(笔画)代表一个数据,这种记录数据的方法叫做划计法。百分比:每个对象出现的次数与总数的
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清扬教育--专注中小学备课 QQ2089627805 850002283 《数据的收集与整理》考点例析《数据的收集与整理》一章总的来说有以下几个方面的内容:全面调查与抽样调查;总体、个体、样本;数据的收集与整理及描述。下列谈谈本章的几个考点:考点1 全面调查和抽样调查数据的收集方式有两种:全面调查(也叫做普查)和抽样调查。怎样选择采用哪种调查方式要根据具体情境的要求选用适当的方式才是解决问题的宗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 数据的收集整理与描述人教版《义务教育课程标准实验教科书》七年级(下)收集数据全面调查抽样调查整理数据得出结论分析数据描述数据条形图扇形图直方图折线图一 教材内容变化今年一 教材内容条形图和扇形图折线图直方图用扇形图描述数据用直方图描述数据去年一 教材内容一 教材内容10.1 统计调查10.2 直方图10.3课题学习 3
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统计数据的收集整理与描述 一.解答题(共20小题)1.(2006秋?中山期末)设计调查问卷时下列提问是否合适如果不合适的话应该怎样改进(1)你上学时使用的交通工具是A.汽车 B.摩托车 C.步行 D.其他(2)你对老师的教学满意吗A.比较满意 B.满意 C.非常满意. 2.(2014?秦淮区一模)为了了解甲乙两厂生产的电子产品的使用寿命质量检测部门分别抽取了两厂生产的各5件电子
2 数据的收集整理与描述【统计调查】▲统计调查的步骤以及每个步骤所采取的方式(数据处理的一般过程)P177“一、本章知识结构图”▲会用表格整理数据▲常见的统计图有哪几种?理解各自的适用范围及画法 【例】某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2:7:3 = 1 \* GB2 ⑴如果来自甲地区的人数为180人,求这个学校的学生总数; = 2 \* GB2 ⑵若用扇形图描述数据,求出扇形各圆心角的
第十章《数据的收集整理与描述》测试题一精心选一选你一定能行1.下列调查适合普查的是 ( )A.了解在校大学生的主要娱乐方式 B.了解我市居民对废电池的处理情况C.日光灯管长要检测一批灯管的使用寿命D.对甲型HINI流感患者的同一车厢乘客进行医学检查2.要了解全校学生的课外作业负担情
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