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5第 \* MERGEFORMAT 5 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 5 页 第七课、唯物辩证法联系观一、单项选择题1、人民日报载文指出,要紧紧把握科学发展观的基本要求,坚持全面协调可持续发展。可持续,就是建设资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的和谐,使人民在良好的生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。人与自然和谐相处所蕴涵的哲理是( )①自然界是客观存在的物
第七课唯物辩证法联系观一单项选择题1人民日报载文指出要紧紧把握科学发展观的基本要求坚持全面协调可持续发展可持续就是建设资源节约型环境友好型社会促进人与自然的和谐使人民在良好的生态环境中生产生活实现经济社会永续发展人与自然和谐相处所蕴涵的哲理是( )①自然界是客观存在的物质世界 ②尊重规律是发挥主观能动性的前题和基础③联系具有普遍性和客观性 ④人与自然始终是对立的A①②③
第七课唯物辩证法联系观一单项选择题1人民日报载文指出要紧紧把握科学发展观的基本要求坚持全面协调可持续发展可持续就是建设资源节约型环境友好型社会促进人与自然的和谐使人民在良好的生态环境中生产生活实现经济社会永续发展人与自然和谐相处所蕴涵的哲理是( )①自然界是客观存在的物质世界 ②尊重规律是发挥主观能动性的前题和基础③联系具有普遍性和客观性 ④人与自然始终是对立的A①②③
唯物辩证法的联系观eq avs4alco1(基础演练)1.科基蛙是生活在大洋洲热带地区的一种青蛙在原有的生态环境中与其他生物和平共处但在入侵夏威夷岛后科基蛙却打破了那里的生态平衡这一事例体现的哲学道理是( )①联系是普遍的因而具体事物在联系系统中的作用是确定不变的 ②联系是普遍的但具体事物之间的联系是特殊的可变的 ③联系是普遍的因而具体事物之间的联系是绝对的无条件的 ④联系是普遍的但具体事物
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2013届高三政治一轮复习课时训练:必修4第7课 唯物辩证法的联系观一选择题1.(2011·重庆高考)画家通过对水墨等物质材料的加工组合创作出美术作品表现个人内心世界这表明美术作品的创作是( )①创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界 ②建立系统和要素之间的有机联系赋予作品以精神内涵 ③建立物质材料之间的具体联系以表现内心世界的主观联系 ④依据物质材料的固有联系建立作品与内心世界的具体
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级立体设计·走进新走进新政治人教版必修4·第三单元第七课知识梳理知识一 世界是普遍联系的1.联系的普遍性(1)联系普遍性的含义(2)世界上的一切事物都与周围其他事物__________有着这样或那样的联系知识梳理2.联系的客观性(1)联系客观性的含义:联系是事物本身所 的不以____为转移(2)联系的分类:可以分为 的联系和 的
第十五单元 思想方法与创新意识课时36 │ 唯物辩证法的联系观课时36 唯物辩证法的联系观 课时36 │ 考纲考向概览课时36 │ 高考复习策略1.立足课时结构:本课时以“唯物辩证法的联系观”为主线,立足联系的特征,分析了联系的普遍性、客观性和多样性。立足用联系的观点看问题,分析了整体和部分的关系、系统优化的方法。课时36 │ 高考复习策略2.立足单元与教材结构:辩证唯物论主要揭示了世界的本质是
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