2009-2010学年四年级第一学期综合实践教案杨玉芳城市公共设施为民服务的公共设施活动目的了解各类城市公共设施知道他们的用途感受公共设施与人们的生活息息相关懂得根据需要选择合适的公共设施为自己解决生活中遇到的困难培养有目的的观察搜集整理的能力及合作探究学习的能力活动课时2课时活动过程学生展示介绍用途小组分类记录小设计展示:小组交流后选出最佳方案在班上汇报展示说说公共设施是怎样方便自己生活
2009-2010学年四年级第一学期综合实践教案杨玉芳城市公共设施为民服务的公共设施活动目的了解各类城市公共设施知道他们的用途感受公共设施与人们的生活息息相关懂得根据需要选择合适的公共设施为自己解决生活中遇到的困难培养有目的的观察搜集整理的能力及合作探究学习的能力活动课时2课时活动过程学生展示介绍用途小组分类记录小设计展示:小组交流后选出最佳方案在班上汇报展示说说公共设施是怎样方便自
第一单元 我爱你汉字1 汉字的历史一活动目标 1通过综合性学习帮助学生了解汉字的起源感受汉字的有趣和神奇激发学生学习语文的兴趣 2通过社会用字调查增强学生规范用字的意识努力为纯洁祖国语言文字做些力所能及的事 3在书法作品的欣赏中陶冶学生的情操提升学生的审美能力 二活动资源 1生多途径搜集到的有关汉字起源造字形式因为写错汉字或读错汉字而发生的笑话造成不良后果的事例等资
2009学年第二学期六年级综合实践教案(下)??小小邮票连天下一???????? 邮来邮去1????????????? 教学目的:(1)?????? 查认识世界上第一张邮票——黑便士(2)?????? 通过走访了解邮票中所蕴含的信息(3)?????? 通过访问邮局工作人员了解邮票的历史作用和艺术欣赏价值2教学过程:活动指导(1)?????? 让学生活动前收集有关邮票的趣闻在开展活动时让学生交流
梅县扶大中心小学(2008-2009学年度第一学期)四年级综合实践活动工作总结2009年1月梅县扶大中心小学四年级综合实践活动总结(2008-2009学年度第一学期)学期初我根据学校的计划制定了班级自身的计划并能按照计划有序地进行活动学生在活动的过程中锻炼了相关的能力也培养了自己的主人翁精神一一如既往地学习学习是无止境的根据学期工作计划我们术科组的老师一如既往地积极学习综合实践活动的相关知识
四年级下册综合实践教案- 九身边的动物 活动目标: 1培养热爱动物的情感树立动物是人类朋友爱护动物保护环境的意识 2认识一些动物的生活习性懂得如何照顾家中的小动物 3激发学生探究动物秘密的兴趣通过观察比较等活动培养学生认真细致观察动物 活动重难点: 1???观察动物的外形特征 2???了解不同动物的生活习性 活动时间:3课时 家中的动物 一谈话导入:师:我们一起去动物王国里看看好吗 二讨论为
2008下学年四年级综合实践活动计划一活动背景四年级综合实践活动课程要紧密切学生和生活的关系推进学生对自然社会和自我内在联系的整体认识和体验培养学生对生活的积极态度和对知识的综合运用能力是他们具备基本的生活自理能力交往合作能力观察分析能力和动手操作能力《语文课程标准》指出:各地区都蕴藏着自然社会人文等多种语文课程资源要有强烈的资源意识去努力开发积极利用中国是茶叶之乡很早就开始对茶叶进行研究以茶待客
小学四年级综合实践课 HYPERLINK :.zhaojiaoan t _blank 教案第一课 我们的眼睛第二课 我们一起玩游戏第三课 春风吹来野菜香第四课 走进小蚂蚁的世界第五课 做个自护小能手第一课 我们的眼睛活动目标知识与技能通过活动使学生认识眼睛的结构让学生了解眼睛的作用提高学生的搜集整理分析信息的能力过程与方法让学生初步体验观察探究的过程并学会撰写小组
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四年级综合实践课教学工作计划一指导思想实施综合实践活动课程就是要为小学生提供更多的机会让他们更多地去看去听去想去试让他们了解周围的生活环境自己以及同伴当中的心理健康人际交往问题激发他们对自然和社会问题的好奇心扩大视野积累经验让学生在体验中研究即形成以直接经验为主在研究和解决问题方面强调养成初步的方向让学生通过实施综合实践活动学会初步的自主探究实际操作合作交往发展综合运用知识的能力二时间安排由于
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