#
Wee to study biology 过度繁殖: 各种生物都具有很强的繁殖能力产生很多的后代远远超过环境的承爱能力现代生物进化理论3某种基因在整个种群中出现的比例叫基因频率生物进化其实就是种群基因频率改变的过程 物种的概念:指分布在一定的自然区域具有一定的形态结构和生理功能而且在自然状态下能互相交配并产生出可育后代的一群生物个体
现代生物进化理论一考点:了解拉马克进化学说的内容意义达尔文自然选择学说内容意义及局限性2理解现代生物进化理论的主要内容并解释新物种形成的原因3理解生物多样性形成的原因4概念:种群基因库基因频率物种生殖隔离地理隔离隔离二知识梳理:创新设计第140页——第141页三重点结论:达尔文自然选择学说的主要内容(1)过度繁殖 ---- 选择的基础 (2)生存斗争 ---- 进化的动力外因条件(3
复习课本:114-124页基本概念: 现代生物进化理论的主要内容 种群基因库基因频率 基因型频率物种隔离共同进化自交与自由交配(随机交配)见《三维设计》70页(1)自交是指基因型相同的个体交配雌雄同株植物是指自 花传粉结果是杂合基因型频率降低纯合基因型频率 增大在无选择条件下基因频率不变
现代生物进化理论一考点:了解拉马克进化学说的内容意义达尔文自然选择学说内容意义及局限性2理解现代生物进化理论的主要内容并解释新物种形成的原因3理解生物多样性形成的原因4概念:种群基因库基因频率物种生殖隔离地理隔离隔离二知识梳理:创新设计第140页——第141页三重点结论:达尔文自然选择学说的主要内容(1)过度繁殖 ---- 选择的基础 (2)生存斗争 ---- 进化的动力外因条件(3
现代生物进化理论的复习涉及到诸多概念的学习且概念与概念间的联系较为紧密在复习中通过概念图策略从新的视角对知识进行系统梳理和深化有助于同学们建构知识网络浓缩知识结构从而培养知识迁移能力和归纳能力达到对知识的灵活运用??一生物进化理论综合概念图?1.构建???? ????2.解读??现代生物进化理论与达尔文的自然选择学说都能解释生物进化的原因和生物的多样性适应性比较:⑴达尔文的自然选择学说未能阐明遗传
第七章 生物的进化 第一节 现代生物进化理论简介 第二课时教学目的 1.了解达尔文自然选择学说的主要内容 2.了解种群种群基因库基因频率的概念以及基因频率的计算方法 3.了解突变和基因重组为生物进化提供原材料的原因 4.通过对桦尺蠖在工业区体色变黑例子的学习了解自然选择在生物进化中的作用 5.了解隔离的概念和类型以及隔离与物种形成的关系 教学重点 1.基因频率的概念 2.自然选择在
(一)种群是生物进化的单位(二)突变和基因重组产生进化的原 材料(三)自然选择决定生物进化的方向(四)隔离导致物种的形成 生殖和遗传组成同种生物总和某种基因的基因频率=颈腿较长 生物的突变率很低而且一般是有害的为什么还能作为生物进化的原材料选择并解释3自然选择决定生物进化的方向深色种 群下图为加拉帕戈斯群岛上淡化的模型ABCD为四个物种及其演化关系请回答: B
#
一、第一个提出进化学说拉马克二、达尔文的自然选择学说三、现代生物进化理论一、第一个提出进化学说拉马克1 用进废退2 获得性遗传(环境引起或由于用进废退引起的变化是可以遗传的)食蚁兽长期舔食蚂蚁拉马克的用进废退学说鼹鼠眼睛长期不用退化用拉马克进化学说解释:草地退化长颈鹿天天使劲地将颈伸长长脖子传给后代二、达尔文的自然选择学说事实1:生物都有过度繁殖的倾向事实2:物种内的个体数能保持稳定事实3:资源是
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报