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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级开 国 大 典说说下列句子的含义:五星红旗升起来了表明中国人民从此站起来了怎么理解没站起来之前是什么样的谁我们站起来的这庄严的宣告这雄伟的声音经过无线电的广播传到长城内外传到大江南北使全中国人民的心一齐欢呼起来怎么理解这庄严的宣告这雄伟的声音指什么长城内外大江南北指什么全中国人民的心一齐欢呼起来指什么两股红流分头向东城西城
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级26.开国大典学习目标1认识5个生字会写14个生 字能正确读写词语 2正确流利地朗读课文3初步了解课文内容 理清文 章脉络自学指导(一)1自由读文借助文中拼音和工 具书学习生字词
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级开国大典这段电影中哪些镜头给你留下了深刻的印象1生字生词檐yán汇huì擎qíng泽zé钮niǔ瞻zhān开国大典 城防部队 观礼台 五更天 就位 迎风招展 汇集 排山倒海 瞻仰 2朗读课文思考: (1)课文是按照什么顺序描写开国大典的盛况的 (2)讨论课文讲了几部分内容 成员多到会群众范围广:四面八方汇集……来
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级开篇的话 有哪一种典礼比建立
开国大典单击页面即可演示典礼 委员 协商 外宾 诞生 汇集 庄严 欢呼 电钮 瞻仰 飘拂 公告 领袖 旗帜 宣布 徐徐上升 重点词语理清文章脉络大典前大典时 大典后 典礼 阅兵式群众游行领袖出现 宣告新中国成立升旗 宣读公告 自主学习 深入理解 用你自己喜欢的方式阅读课文然后根据刚才的脉络试着完成下表时间事件群众反应重点字词表达感情时间 事件群众反
26开国大典?? 课 时?? 第1课时? 主备人?????? 审核人???????? 组 别??????? 使用人????????? 使用日期??????? 教学思路(纠错栏)?学习目标:1认识5个生字会写14个生字能正确读写典礼委员协商外宾诞生电钮瞻仰飘拂汇集庄严宣告欢呼等词语2提高阅读的速度和水平理解课文内容体会文章表达的思想感情3有感情地朗读课文背诵抄写课文第七自然段学习重难点:从课文
26 开国大典第一课时基础知识点点记 一我能把字写漂亮(看拼音写词语)diǎn lǐ ?wěi yuán ??wàibīn ??jiǎn yuè???????????????????????????????????????? dànshēnɡ ??qízhì ???línɡxiù ??shuàilínɡ??????????????????????????????????????
南古小学语文课时备课学校:翔雁 班级:五一班 教师:吴玲玲 时间: 课时总编号:47-48课题开国大典项目备课内容教学目标1通过 HYPERLINK : t _blank 阅读课文使学生了解开国大典的盛况认识中华人民共和国成立的伟大 HYPERLINK : t _blank 历史意义 2结合课文训练学生适当加快 HYPERLINK : t _bl
《开国大典》教学设计教学目标:1.认识5个生字会写14个生字能正确读写本课词语2.通过阅读课文了解文章的记叙顺序和开国大典的盛况感受伟人的风采体会中国人民为新中国的诞生而激动自豪的思想感情3.有感情地朗读课文背诵抄写课文第七自然段4.学习场面描写的方法教学重点难点通过学习课文去感受伟人的风采体会中国人民为新中国的诞生而激动自豪的思想感情学习场面描写的方法教学过程:??????????????
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