单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级五步教学法及备课Five—step Teaching Methodology and Teaching Plan一使用五步教学法要研究中国国情中国国情特点:语言环境差班额大教学设备相对落后师资水平相对较低二使用五步教学法 要实行两个转变(一)教师的作用和角色的转变
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
五步教学法是国际通用的教学法之一适用于各个学科运用五步教学法授课教师首先要解决两个转变即教师的作用和角色转变以及教学模式的转变 一教师的作用和角色转换 教师所扮演的角色和所起的作用共十项分别为: 第一 Teach-Teacher(教—教师)即教师的作用是教所扮演的角色是教师 如何教好我们可以引用孔夫子的话来加以论述 1)不愤不启不悱不发 愤即为想说说不出来悱即为想又想不明白这时候老师就
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浅析以生活为中心的设计课五步教学法摘要:生活是设计的基础为设计提供源泉与素材设计是生活的需要为生活带来方便与情趣本文通过人美版第18册《从生活中吸取设计的灵感》一课教学实例浅析以生活为中心的设计课五个教学环节切实提高设计应用课的教学效率关键词:生活 设计 教学随着人类文明的加速迈进生产力的提高现代设计活跃于人类生活的各个方面设计与生活的关系就像不可分割的一枚硬币的两面它们的共同基础是满足人
五步销售法及细节商务部一个重要的公式:技巧 =标准的流程细节+另一个重要的公式:成交=心态技巧五步销售法资源准备开发拜访准备实地销售售后服务五步销售法就是标准的流程当你发现不了你在销售工作中存在的问题时,你应该去对照五步销售法。任何工作都是围绕销售流程展开的。任何问题都是出在没有监守销售流程。第一步资源准备资源准备是成功的开始,资源准备没有做好,开展其他工作就毫无意义。花大量的精力、精
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《东方音图英语》教学流程(120分钟) 一掌握五步教学法 的实际操作 技巧 二保障的高效 三教学步骤清晰减轻老师备课授 课压力锻炼学生主动配合此课程的目的及意义:一导入新课 激发学习兴趣(15分钟) 1参照教学课件或教师自主用一段导言
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