新私塾教育个性化辅导授课案ggggggggggggangganggang纲 教师: 学生: 年 月 日 时间段:授课目的与考点分析:二倍角的三角函数及三角恒等变形知识梳理1二倍角公式及其变式2三角恒等变换的方法二授课内容:基础练习1若tan则cosx的值为__________2已知450°<α<540°则的值是_____________
课 题:二倍角的正弦余弦正切学习目标: 掌握二倍角的正弦余弦正切公式并能用这些公式进行简单的求值化简恒等证明引导学生发现数学规律让学生体会化归这一基本数学思想在发现中所起的作用培养学生的创新意识.学法指导:通过两角和的余弦正弦正切公式推导出二倍角公式并理解二倍角公式中的两个角之间 二倍关系学习过程: 回顾旧知:两角和的余弦公式:cos()=两角和的正弦公式:sin()=两角和的正切公式:ta
§二倍角的正弦余弦及正切公式导学案2013-06-21问题1:一般情况下在式子中哪个式子是成立的问题2:怎样才能得到的公式一复习:两角和的正弦余弦及正切公式 二探索二倍角公
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《二倍角的正弦余弦正切公式》导学案优秀不是一种行为而是一种习惯? 【学习目标】? 1.?学会利用两角和的正弦余弦正切公式推导出二倍角的正弦余弦正切公式 知道各公式之间的内在联系认识整个公式体系的生成过程?2.能记住二倍角公式及相关变形?3.能用二倍角公式进行化简求值?【重难点】? 重点:二倍角公式的推导及应用 ? 难点:二倍角公式的变形式的应用?【学法指导】自主探究公式的内在联系?【知识链接
倍角公式学习目标:1熟练掌握二倍角的正弦余弦正切公式 2灵活运用倍角公式进行三角函数的求值化简及恒等式证明知识精讲二倍角的正弦余弦正切公式 2.公式的常见变形基础练习求下列各式的精确值 (2) (4)化简 (3)典型例题变式训练 :
二倍角的正弦余弦正切公式学习目标:1.记住公式内容2.掌握两角和(差)的三角公式一复习两角和(差)的三角公式 二二倍角的推导:________________________________________________利用变形为______________________________ _______________
课题:§二倍角的三角函数(二) 总第____课时班级_______________ _______________ 【学习目标】1.继续加强二倍角的正弦余弦正切公式的理解和掌握并能灵活应用公式2.引导学生发现数学规律让学生体会化归这一基本数学思想在发现中所起的作用培养学生的创新意识.【重点难点】学习重点:二倍角公式应用学习难点:公式的灵活应用和变式训练【学习过程】一自主学习与交流反
二倍角的正弦余弦正切公式教学目标: 1.学会利用S(αβ) C(αβ) T(αβ)推导出sin2αcos2αtan2α. 知道各公式 间的内在联系认识整个公式体系的生成过程从而培养逻辑推理能力 2记住并能正确运用二倍角公式进行求值化简证明通过综合运用 公式掌握基本方法提高分析问题解决问题的能力二教学重难点:
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