教 案 用 纸课程动画剧本创作影片赏析之《狮子王I》教研组长审批签字授课时数4授课班级05动画1 教学分析1课程说明:本课程的开设是根据我校05级动画专业的发展需求并配合本学期该专业所开设的动画技法课计算机课来共同完成的本课程的授课时间是从成人高考后到学期末结课大概需用9次课共36课时本课是第二次课(9次课简案详见附件1)2学情分析:05动画1班是一个各方面基础
教案设计专用纸课题函数的图象(一)学科数 学 学校宝轮中学班级高一18册与章节必修四第一课第五节时间 20111213 讲课人伏 梅教学目标: 知识与技能:分别通过对三角函数图像的各种变换的复习和动态演示进一步让学生了解三角函数图像各种变换的实质和内在规律过程与方法:通过对函数(A>0ω>0)图象的探讨让学生进一步掌握三角函数图像各种变换的内在联系情感态度和价值观:培养学生观察问题和探
科学活动《纸宝宝站起来》中一班石 微设计意图:纸是 HYPERLINK t _blank 日常 HYPERLINK t _blank 生活中常见的一种物品 HYPERLINK t _blank 幼儿平时都接触过也比较熟悉和喜欢但幼儿对纸的认识仅仅是一些感性的经验对纸的探索还不够深入针对这一情况我设计了这节 HYPERLINKticaowudaosuzhij
泰山学院机械与工程学院教案 编号: 课程名称结构力学授课专业14级土木工程专业教学后记授课章节与题目绪论第二章 平面体系的几何组成课时2教学目的1了解结构力学的研究对象研究内容和研究任务2理解和掌握结构的计算简图和分类3熟练掌握杆件体系的几何组成分析教学重点与难点重点:1结构的计算简图和分类 2件体系的几何组成分析难点:1件体系的几何组成分析教学过程与内容教学方法多媒体教
12 姥姥的剪纸教学目标:1联系上下文并结合自己的生活理解熟能生巧总剪手都有准头了这句话的含义2体会字里行间流露的对姥姥的深情思念3正确流利有感情地朗读课文背诵课文教学重难点:1联系上下文并结合自己的生活理解熟能生巧总剪手都有准头了这句话的含义2感受姥姥的心灵手巧勤劳善良和对我浓浓的亲情教学过程:一?欣赏剪纸?复习引入今天我们继续学习《姥姥的剪纸》齐读课题姥姥的剪纸可有名了我们来欣赏一
河 北 科 技 大 学 教 案 用 纸第 1 次课 2 学时上次课复习:本次课题(或教材章节题目):绪论第一章 气体的pVT关系 § 理想气体状态方程§ 理想气体混合物教学要求: 认真阅读绪论理解物理化学的研究方法尤其是物理量的规范表示掌握理想气体状态方程及模型分压力及分体积的概念并能熟练计算重 点:物理量的表示和运算理想气体状态方程及模型分压力及分体积的计算
河 北 科 技 大 学 教 案 用 纸第 4 次课 8 学时上次课复习:布置快题作业每人制作两张A4幅面的创意单色草图限定在20分钟内完成并结合上次内容进行讲评讨论本次课题(或教材章节题目):第四章 设计素描的构思及创作教学要求: 掌握设计素描的创意的方法并绘制相对完整的设计草图重 点:设计素描创意的基本构思难 点:设计素描创意的草图绘制教学手段及教具:讲
河 北 科 技 大 学 教 案 用 纸第 19 次课 2 学时上次课复习: 各种门电路的逻辑符号逻辑函数表达式真值表逻辑功能本次课题(或教材章节题目): 6-3集成门电路 6-4 逻辑代数的运算规则教学要求: 掌握常用复合门的符号功能状态表掌握逻辑代数的运算规则及化简常用公式重 点: 常用复合门的符号功能状态表逻辑代数的运算规则及化简常用公式难
广西水电职院教案用纸章节名称: 第三章凸轮第一节概述第二节从动件的常用运动规律第三节 盘形凸轮轮廓曲线的设计第四节 凸轮机构基本尺寸的确定目的要求:1了解凸轮机构的特点能按运动规律绘制S-ф曲线2掌握图解法设计凸轮轮廓了解凸轮机构的自锁压力角与基圆半径的关系教学重点:1常用运动规律的特点刚性冲击柔性冲击S-ф曲线绘制2凸轮轮廓设计原理—反转法自锁压力角与基圆半径的概念难点:凸轮轮廓曲线的
河 北 科 技 大 学 教 案 用 纸第 1 次课 2 学时上次课复习:本次课题(或教材章节题目):绪论教学要求:通过本次课的学习使学生认识到《服装材料学》课程的重要性以及该课程涉及的知识范围重 点: 一服装材料的重要性 二服装材料的内容:三服装材料的历史和发展 四服装材料流行趋势难 点:教学手段及教具:授课讲授内容及时间分配:
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