相关文档

• 第11课_提袋的设计_课件_人美版_(4).ppt

  提袋欣赏

• 第11课_提袋的设计_课件_人美版.ppt

  提袋的设计人美版三年级美术下册手提袋在生活中有哪些用途好的手提袋就是一件艺术品。别具 匠 心 的 创 意。奇思妙想。巧妙的构思。表现设计师的超人个性和丰富想象力。节日纪念手袋。美观、实用，诠释品牌的理念。注入品牌文化，并兼具收藏的价值。代表品牌的形象。提袋设计平面图请小朋友们试着做一做

• 第11课_提袋的设计_课件_人美版_(3).ppt

  人美版美术第8册提袋的设计步骤图1、再左侧折一条2厘米的折线。2、右侧边缘线向左侧折现对齐折。3、在右侧折一条6厘米宽的折线。4、把右侧折线对齐中间折线，再沿着右侧边缘线折一条折线。5、上下各折一条与右侧边缘线和折线间等宽的折线。6、打开下侧，延标有红点的折线向上剪开至上方横折线。

• 第11课_提袋的设计_课件_人美版_(2).ppt

  提袋设计

• 第11课_提袋的设计_课件_人美版_(1).ppt

  这些提袋在我们的生活中被广泛运用，购物、送礼、广告……真是方便了我们的生活。同时，提袋还因为它各异的造型，多变的装饰而受到现代人们的喜爱。而它的本身就是一件艺术品。今天，我们就来学习“提袋的设计”。提袋的设计人美版四年级美术下册手痒了吧，你能用一张纸快速的变成一个袋子吗？比一比 ：用一分钟的时间把一张纸变成一个袋子，只要折出形状，不要粘起来。直接一折二，是最快完成的。（图1）相对第一种，边上折了之

• 第4课_设计生活标志_课件_人美版.ppt

  人美版四年级美术下册 生活中的标志标志是用形象、文字和 色彩 来代表某一事物或表达某种含义的图形符号。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党下的革命人民大团结，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，这是表示围绕着一个中心而团结。红色象征革命，象征革命先辈为创建新中国抛洒的热血；黄色象征光明。标志的特征①明白易懂 ②形象简洁，色彩单纯 ③具有美感 按标识内容分类返回标志内容分类返回标识内容分类

• （人美版）四年级美术下册课件_提袋的设计_3无忧PPT.ppt

  提袋设计

• 第11课_人美版美术五下_台历、挂历的设计__PPT课件_.ppt

  人美版五年级美术下册台历、挂历的制作教学目的：1设计与生活的关系，台历和挂历在生活中的应用及功能。2台历和挂历的结构设计与制作方法，并发挥想象力，设计制作造型新颖美观的台历和挂历。3 生活，生活中的设计。通过台历和挂历的设计和制作，提高立体思维的能力与手工制作的能力。各种台历各种台历多功能台历台历架台历架挂历说一说1说说自己喜欢哪一件台历或挂历作品，并说出喜欢的理由 。2分别从图案、造型、

• 第7课_彩球的设计_课件_人美版.ppt

  彩球的设计小学美术第十二册第七课人美版六年级美术下册同学们，这些纸做的彩球漂亮吗？你想知道它们是怎么做出来的吗？小组研究：1观察书中的彩球，什么样的图形能组成球体？2怎样把这些图形连接起来？3需要几个这样的图形？需要不同图形的组合吗？1什么图形能组成球体？2怎样把图形连接成球体？设计不同的插口插口要剪多长？12个正三角形12个正五边形6个正方形和8个正六边形想一想正方形和正六边形的边长要怎样才能连

• 第10课_便笺盒的设计_课件_人美版.ppt

  便笺盒的设计（人美版）五年级美术下册从造型上分析一、 抽屉式二、 翻盖式三、 手抽式我能行大胆创作我自信作业要求：小组合作完成设计新颖，造型美观，色彩搭配和谐，实用的便笺盒。