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集合的运算(一) 第二天买菜品种为集合 BCA B(1) A ∩ B B ∩ A (2) ( A ∩ B )∩ C A ∩( B ∩ C )(3) A ∩ A = (4) A ∩ ? = ? A = 奇数集合的并B3.并集的性质偶数5斜三角形x教材 P 16 练习A 组第 14 题.
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§集合的基本运算教学目的:(1)理解两个集合的并集与交集的的含义会求两个简单集合的并集与交集(2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义会求给定子集的补集(3)能用Venn图表达集合的关系及运算体会直观图示对理解抽象概念的作用教学重点:集合的交集与并集补集的概念 教学难点:集合的交集与并集补集是什么为什么怎样做并集并集的定义 一般地由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合称为集
一全集与补集 定 义U用card来表示有限集A中的元素个数. 例4.学校先举办了一次田径运动会某班有8名同学参赛又举办了一次球类运动会这个班有12名学生参赛两次运动会都参赛的有3人两次运动会中这个班共有多少名同学参赛 C2 补.某班有学生55人其中音乐爱好者34人体育爱好者43人还有4人既不爱好体育也不爱好音乐班级中既爱好体育又爱好音乐的有多少人
一全集与补集 定 义U用card来表示有限集A中的元素个数. 例4.学校先举办了一次田径运动会某班有8名同学参赛又举办了一次球类运动会这个班有12名学生参赛两次运动会都参赛的有3人两次运动会中这个班共有多少名同学参赛 C2 补.某班有学生55人其中音乐爱好者34人体育爱好者43人还有4人既不爱好体育也不爱好音乐班级中既爱好体育又爱好音乐的有多少人
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113集合的基本运算新课观察下列三个集合:S={高一年级的同学}A={高一年级参加军训的同学}B={高一年级没有参加军训的同学}问:这三个集合之间有何关系?新课观察下列三个集合:S={高一年级的同学}A={高一年级参加军训的同学}B={高一年级没有参加军训的同学}问:这三个集合之间有何关系?显然,集合S中除去集合A(B)之外就是集合B(A).新课可以用韦恩图表示 ASB观察下列三个集合:
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