大一班家访汇总上个星期六日开始我园开展了教师家访活动目的是了解幼儿园在家的情况以及汇报幼儿在园的各种情况作为教师的我们在思想上都充分意识到了解幼儿了解幼儿与的家庭情况对于今后的保教工作幼儿的管理工作都有着很重要意义因此我们在园长的指导与带领下怀着极大的热情积极地参加家访活动而这次家访活动也给我留下很深刻的印象令我感触颇多我们大一班原本有34名宝宝的因为有个宝宝身体差所以在6月中旬的时候就退学了现我
大三班家访工作总结彭仕霞 张雪梅 周艳 家访是我们幼儿园每位老师每学期必做的工作当接到家访任务时我还是有些担心这样面对面的与家长交谈是我还没准备好的 本着以交流沟通为前提在家长的充分理解与支持之下我们顺利完成了这次家访活动本次家访我班对5个孩子的家庭进行了访问重点家访对象是单亲留守儿童和性格及学习有障碍的孩子 通过家访我们较全面地了解到了孩子的思想状况家庭状况个性特点行为习惯等
假期大家访活动工作总结 二马场双语小学假期大家访活动工作总结 二马场双语小学为贯彻落实《民族团结教育五个一细胞工程》的要求以及2015年1月4日奇台县教科局下发的关于开展假期大家访活动的通知精神切实加强学校与学生及家长的联系构建学校家庭社会三位一体的教育模式推动我校教育事业快速发展我校对大家访活动进行了统一规划制订了详细的实施方案组织全校教师开展了大家访活动取得一定的成效现将活
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幼儿园大班家访记录范文 2011-01-17 15:52幼教中国 中国职业园长实战研修班点击抢订席位 家访目的:让幼儿养成良好的学习习惯 家访记录: 李庶一小朋友是一个聪明可爱的孩子老师上课讲的东西都会但是她学会了就扰乱 秩序不让其他的小朋友学习因此对李庶一进行了一次家访在和她的父母谈话中得知他们的工作都很忙对孩子的关心不够多孩子又经常在奶奶家奶奶对她娇生惯养
家访心得体会每学年对幼儿进行一到两次的普访我觉得是我们每个老师必须做的事情而且家访是老师顺利开展工作了解幼儿了解幼儿家庭的一个重要渠道但是随着现代化通信技术的普及登门家访似乎已渐渐的被人忽视了因为我们现在有了上网发信息沟通等但家访作为一项在特定环境下进行的工作是有其不可替代作用的它可以将幼儿园和家庭紧密地联系起来使老师与家长配合形成做幼儿工作的合力它可以增进师生感情尤其对解决个别生的特殊问题有
20092010学年度第二学期富乐小学四年级家访工作总结作为班主任工作的一个重要的内容就是家访本学期我利用了周末的时间对班级的61名学生进行家访下面我就以典型案例对我的家访工作进行总结案例一 只有了解才会更好的教育通过家访我才了解了孩子是生活在畸形家庭之中所以才会出现一些畸形的行为孩子长期不和父母生活在一起家长对于孩子也很少关心所以他经常在家的时候故意作出奇怪的行为这样家长才能多多的注意他这种
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家访总结王惠根据家访计划我顺利完成了家访工作家访过程中有很多感触与收获了解了更多家长有关教育的困惑其中困惑最突出的是:孩子难教育究其原因主要有以下几点: 一 家长工作繁忙本班学生父母一半以上是来徐务工的从事的工作以打零工或做小摊生意为主没有时间管孩子更别说是关心孩子的学习有的孩子别说和父母交谈学习的情况平时就连见到父母都很困难家长回家晚等到父母回来孩子已经睡了平时吃饭都是给孩子点零钱自己买着吃更
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