人员素质测评理论与方法笔记(典藏版)第一章 素质测评导论一识记:素质:结合相关分析解释及人员素质本身的特点我们把素质限定在个体范围内指个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点是行为的基础与根本因素包括:1生理素质2心理素质素质与水平是相区别的素质优劣表现为行为水平高低水平不是素质二识记:素质的构成:指素质结构的的基本划分包括:基本成份因素与层次身体素质:个体的体质体力和精力的总和心
一单项选择题1人员测评在人力资源管理领域中主要是指( )的测评及其工作绩效的测评 A.举止相貌 B.身体状况 C.智慧才能 D.人员素质2有的人活泼好动有的人沉静安详有的人快言快语有的人木讷寡言有的人思维敏捷有的人反应迟钝这些现象体现了素质的( ) A.隐蔽性 B.差异性 C.分解性 D.表出性3人员招聘晋升测评一般属于( )测评
人员素质测评,是指测评主体从特定的人力资源管理目的出发,运用各种测量技术,收集受测人在主要活动领域中的表征信息,对人的素质进行全面系统的评价,以求对人有客观、全面、深入地了解,从而为人力资源开发和管理提供科学的决策依据。人员素质测评(也称为人事测量)是心理测量技术在 \t _blank 人力资源管理领域的应用。指的是以心理测量为基础,针对特定的人力资源管理目的,如招聘、安置、考核、晋升、
人员素质测评理论与方法第一章 素质测评导论1素质的含义:指个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点是行为的基础与根本因素包括生理素质与心理素质两个方面 2素质的特性:【论述题】 ① 原有基础作用性 ② 稳定性【单选题】 素质表现为一个人某种经常性的和一贯性的特点在个体活动的全部时间和空间中素质的表现在时间上虽然偶尔间断但总体却是持续的素质的表现在空间上虽然有时相异但总体上却是一
人员素质测评理论与方法第一章 素质测评导论1素质的含义:指个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点是行为的基础与根本因素包括生理素质与心理素质两个方面 2素质的特性:【论述题】 ① 原有基础作用性 ② 稳定性【单选题】 素质表现为一个人某种经常性的和一贯性的特点在个体活动的全部时间和空间中素质的表现在时间上虽然偶尔间断但总体却是持续的素质的表现在空间上虽然有时相异但总体上却是一致的素
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人员素质测评第一篇人员素质测评 原理篇第一章 人员素质测评概述第一节 素质概述第二节 人员素质测评概述第三节 人员素质测评的产生与发展第四节 人员素质测评的基本程序第
根据人才的内涵可概况出人才的本质特征:(1)创造性 (2)时代性(3)可开发性(4)适应性 二人才测评的特点 1口试 2纸笔测验 3作业测验 4自然观察与实践考察5旁敲侧击 (1)按测验目的:有结构明确的问卷法与不明确的投射法(2)按被试反应的自由性:限制反应(强迫选择) 自由反应(投射)(3)按测验反应场所:一般测验情境测验观察评定测验
主讲:陈爱吾人员素质测评人员素质测评管理资源吧(),提供海量管理免费下载!第十二章测评质量检测管理资源吧(),提供海量管理免费下载!第一节 效度一、含义效度(Validity)是指一个测验或量表实际能测出其所要测的心理特质的程度。二、内容效度1,含义 内容效度(ContentValidity)是指一个测验实际测到的内容与所要测量的内容之间的吻合程度。如高中物理包括力学、电学、光学、热学以及
第一节 人员素质测评的产生与发展管理科学的创立和传播有力地促进了人员测评的发展(泰勒的科学管理理论人际关系学的相关理论)这样人员测评逐渐并广泛应用于工业之中工业运用中最常见的心理测验有智力测验人格测验职业兴趣测验以及动机测验综合性体现个体活动的持续性性和一致性特点 (一)素质洋葱模型(二)麦克里兰素质模型(三)五结构体系模型知识观念智力自学能力二人员素质测评的内容物理测量 标 准测评时间配
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