MSDC模块化分级讲义体系初中数学一元一次不等式及不等式组A级第02讲学生版Page \* Arabic\* MERGEFORMAT6 of NUMS\* Arabic\* MERGEFORMAT6 含参数不等式、不等式与方程中考要求内容基本要求略高要求较高要求不等式(组)能根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义.能根据具体问题中的数量关系列出不等式(组).不等式的性质理
MSDC模块化分级讲义体系初中数学.一元一次不等式及不等式组A级.第03讲.教师版Page \* Arabic\* MERGEFORMAT7 of NUMS\* Arabic\* MERGEFORMAT7 不等式及不等式组的应用中考要求内容基本要求略高要求较高要求不等式(组)能根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义.能根据具体问题中的数量关系列出不等式(组).不等式的性质
MSDC模块化分级讲义体系初中数学.一元一次不等式及不等式组A级第01讲学生版Page \* Arabic\* MERGEFORMAT6 of NUMS\* Arabic\* MERGEFORMAT6 不等式的概念、性质及解法中考要求内容基本要求略高要求较高要求不等式(组)能根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义.能根据具体问题中的数量关系列出不等式(组).不等式的性质理
3 初一数学不等式与不等式组知识点回顾1、不等式及其解集用“<”或“>”号表示大小关系的式子叫做不等式。用“并”表示不等关系的式子也是不等式。补充说明:用“≥”和“≤”表示不等关系的式子也是不等式.例1:下列式子中哪些是不等式?(1)a+b=b+a(2)-3>-5(3)x≠l (4)x十36 (5) 2m n(6)2x-3例2:用不等式表示下列数量关系:①a比1大;②x与一3的差是正数;③x的4
比较大小:-3________-π-______(-)2若2-x<0x________2若>0则xy_________0代数式的值不大于零则x__________ab关系如下图所示:比较大小a______b-不等式13-3x>0的正整数解是__________若x-y=y-x是x___________y若x≠y则x2y_________0不等式组的解集是____________.10.已知且那么a
初中代数第六章一元一次不等式和一元一次不等式组能力自测题选择题:(每小题3分共18分) (1)设( ) (A) (B) (C)=0 (D) (2)设的大小是( ) (A) (B) (C) (D) (3)不等式的正整数解的个数是( ) (A)4 (B)1 (C)2 (D)
一元一次不等式(2)去括号做一做(25-x)所以小明至少答对了22道题由于共有25道题因而他可能答对222324或25道至多答错或不答7道题得分才能不低于85分.例4:小颖准备用21元钱买笔和笔记本.每枝笔3元每个笔记本元 她买了2个笔记本.她还可能买几枝笔学生讨论更正教师点拨(2分钟)当堂训练(15分钟) 解:如图设abc为任意一个三角形的三条边的边长则 ab>cbc>aca>b.由式子a
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3 不等式与不等式组知识点回顾1、不等式及其解集用“<”或“>”号表示大小关系的式子叫做不等式。用“并”表示不等关系的式子也是不等式。补充说明:用“≥”和“≤”表示不等关系的式子也是不等式.例1:下列式子中哪些是不等式?(1)a+b=b+a(2)-3>-5(3)x≠l (4)x十36 (5) 2m n(6)2x-3例2:用不等式表示下列数量关系:①a比1大;②x与一3的差是正数;③x的4倍与5的
一元一次不等式和一元一次不等式组综合应用练习某工厂现有甲种原料360kg乙种原料290kg计划用这两种原料生产AB两种产品共50件已知:生产一件A种产品需要甲种原料9kg乙种原料3kg可获利润700元生产一件B种产品需要甲种原料4kg乙种原料10kg可获利润1200元 (1)按要求安排AB两种产品的生产件数有哪几种方案请你设计出来(2)设生产AB两种产品获总利润为W(元)采取哪个生产方案获总利润
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