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人物传记的真实性是人物传记的生命志属信史志传和史传一样必须真实可靠符合历史事实对人物的记述也必须坚持实事求是的科学态度一是一二是二功是功过是过不虚构渲染不隐恶扬善不拔高溢美不贬责降低据事直书做到人真事真言真情真形象真以真取信以真感人只有做到情真而不诡事信而不诞才能有益于人传之久远怎样保证人物传记的真实性呢一广集反复考证要使传记真实可信首先必须全面搜集占有丰富翔实的使传记所反映
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级A biography of Isaac AsimovReading and WritingYou will be able to…get to know Isaac Asimov.write a short summary of Isaac Asimov using the structure of a biography.
传播学论 第一节 传播学的兴起一传播学兴起前的传播研究 1为什么要考察传播学产生前的传播活动 我们考察传播学产生之前的传播活动将对我们认识传播学的起源和发展及其学术传统将大有裨益 2早期传播研究的成果 最早的传播研究成果可以追溯到古希腊时期和我国的春秋战国时期如亚里士多德的《修辞
学写日记为什么写日记 蝉联一等奖的奥秘首都师大《作文导报》举办全国中小学生作文竞赛已经有十几届了每届比赛竞赛仅有万分之一的参赛者获得一等奖可是一位北京八一中学的女生赵露茜却在第九和第十两届大赛中蝉联一等奖她有什么诀窍呢《作文导报》记者采访了她她的回答是从小写日记 ☆写日记最大的好处是可以培养作文的能力☆可以表达自己的感情 ☆也可以作为备忘录
常见题型的基本答法第一种:开头对下文的作用或对全文的作用1.交待时间地点背景或奠定全文基调2.通过烘托铺垫引出下文3.描述某场景现象为后文的议论抒情做依托张本或与之照应4.与下文作对比反衬使后面的内容更突出5.引发读者好奇心吸引读者兴趣激发读者阅读下文的欲望第二种:为什么要写(或详写)这些内容1.为什么要写(或详写)这些内容实际是是问选材与中心的关系很显然写这些内容是表现证明突出强调主旨的如果是问
怎样写好宣传报道人各有所好物各有其妙从事宣传工作的人大都有这样的喟叹:搞宣传工作太累了静心细想起从事宣传报道工作的情况又岂止一个累字了得就个人的身感体受而言宣传报道是苦了一些累了一些但凡事都有两面性苦中有乐累中也有收获每当把单位的成功经验先进人物事迹加以总结归纳或提炼升华在报刊杂志上发表的时候每我把个人工作中的得与失工作中的苦与乐学习中的思与感统统变成了文字材料的时候当自己的工作成绩受到嘉许的
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