相关文档

• 数学教案多位数的读法和写法3.doc

  　　3多位数的写法　　教学内容：P7　　教学目标：　　1会根据数级正确写出多位数　　2培养学生认真细致的习惯　　教学过程：　　(一)复习准备　　1写出下列各数　　六千四百五十三 四千零五十 三百零六　　六百七十三 五千四百九十三 九千零五　　根据学生回答明确写法：(1)从高位起按照数位顺序写(2)几千就在千位上写几几百就在百位上写几没有数用零占位　　(二)学习新知　　1导入　　(1)老师这儿

• 数学教案多位数的读法和写法3.doc

  　　3多位数的写法　　教学内容：P7　　教学目标：　　1会根据数级正确写出多位数　　2培养学生认真细致的习惯　　教学过程：　　(一)复习准备　　1写出下列各数　　六千四百五十三 四千零五十 三百零六　　六百七十三 五千四百九十三 九千零五　　根据学生回答明确写法：(1)从高位起按照数位顺序写(2)几千就在千位上写几几百就在百位上写几没有数用零占位　　(二)学习新知　　1导入　　(1)老师这儿

• 数学教案多位数的读法和写法3.doc

  　　3多位数的写法　　教学内容：P7　　教学目标：　　1会根据数级正确写出多位数　　2培养学生认真细致的习惯　　教学过程：　　(一)复习准备　　1写出下列各数　　六千四百五十三 四千零五十 三百零六　　六百七十三 五千四百九十三 九千零五　　根据学生回答明确写法：(1)从高位起按照数位顺序写(2)几千就在千位上写几几百就在百位上写几没有数用零占位　　(二)学习新知　　1导入　　(1)老师这儿

• 数学教案多位数的读法和写法3.doc

  辽宁事业单位：lnsydw 　　3、多位数的写法　　教学内容：P7　　教学目标：　　1、会根据数级正确写出多位数。　　2、培养学生认真细致的习惯。　　教学过程：　　(一)复习准备　　1、写出下列各数。　　六千四百五十三 四千零五十 三百零六　　六百七十三 五千四百九十三 九千零五　　根据学生回答，明确写法：(1)从高位起，按照数位顺序写。(2)几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，没有数用

• 数学教案多位数的读法和写法2.doc

  　　多位数的读法　　教学内容：P4　　教学目标：　　1掌握四位分级的读数方法能正确读出一般多位数和中间末尾有0的多位数　　2让学生概括整理多位数的读数法则培养学生分析和概括能力　　教学重点：　　掌握四位分级的读数方法和读数规律　　教学难点：数级开头有0的多位数的读法　　教具：活动数字卡片　　学具：活动数字卡片5267 7051 941 8678　　教学过程：　　(一)创设情景揭示课题　　师：

• 数学教案多位数的读法和写法2.doc

  　　多位数的读法　　教学内容：P4　　教学目标：　　1掌握四位分级的读数方法能正确读出一般多位数和中间末尾有0的多位数　　2让学生概括整理多位数的读数法则培养学生分析和概括能力　　教学重点：　　掌握四位分级的读数方法和读数规律　　教学难点：数级开头有0的多位数的读法　　教具：活动数字卡片　　学具：活动数字卡片5267 7051 941 8678　　教学过程：　　(一)创设情景揭示课题　　师：

• 数学教案多位数的读法和写法1.doc

  　　教学目标：　　1使学生初步认识自然数整数的概念　　2使学生掌握数位顺序表认识比万大的计数单位和十进制计数法　　3使学生会按四位分级的方法读写多位数　　4使学生学会用四舍五入法求一个数的近似数能把整亿数整万数改写成以亿或万做单位的数　　5结合多位数的读写内容加强国情教育　　教学建议：　　找准基础把准基础　　适当把数置身于生活情景之中　　1多 位 数 的 认 识　　教学内容：P1　　教学目标

• 数学教案多位数的读法和写法2.doc

  多位数的读法　　教学内容：P4　　教学目标：　　1掌握四位分级的读数方法能正确读出一般多位数和中间末尾有0的多位数　　2让学生概括整理多位数的读数法则培养学生分析和概括能力　　教学重点：　　掌握四位分级的读数方法和读数规律　　教学难点：数级开头有0的多位数的读法　　教具：活动数字卡片　　学具：活动数字卡片5267 7051 941 8678　　教学过程：　　(一)创设情景揭示课题　　师：西湖博览会

• 数学教案多位数的读法和写法1.doc

  　　教学目标：　　1使学生初步认识自然数整数的概念　　2使学生掌握数位顺序表认识比万大的计数单位和十进制计数法　　3使学生会按四位分级的方法读写多位数　　4使学生学会用四舍五入法求一个数的近似数能把整亿数整万数改写成以亿或万做单位的数　　5结合多位数的读写内容加强国情教育　　教学建议：　　找准基础把准基础　　适当把数置身于生活情景之中　　1多 位 数 的 认 识　　教学内容：P1　　教学目标

• 数学教案多位数的读法和写法2.doc

  　　多位数的读法　　教学内容：P4　　教学目标：　　1掌握四位分级的读数方法能正确读出一般多位数和中间末尾有0的多位数　　2让学生概括整理多位数的读数法则培养学生分析和概括能力　　教学重点：　　掌握四位分级的读数方法和读数规律　　教学难点：数级开头有0的多位数的读法　　教具：活动数字卡片　　学具：活动数字卡片5267 7051 941 8678　　教学过程：　　(一)创设情景揭示课题　　师：