大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    第1题选择题1.如图∠ADE和∠CED是( )A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.互为补角2.在下图中∠1∠2是对顶角的图形是( )[来源:学科网ZXXK]A. B. C. D.3.若a⊥bc⊥d则a与c的关系是( )A. 平行 B.垂直 C. 相交 D.

  • .doc

    人教版七年级下册数学第五章练习题班级 座号 分数 一选择题:(每小题4分共32分) 1.如图所示∠1和∠2是对顶角的图形有 ( )毛 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图所示三条直线ABCDEF相交于一点O则∠AOE∠DOB∠COF等于 (

  • [1].doc

    人教版七年级下册数学第五章测试题一选择题:(每小题4分共32分) 1.如图所示∠1和∠2是对顶角的图形有 ( A )毛 个 个 个 个 2.如图所示三条直线ABCDEF相交于一点O则∠AOE∠DOB∠COF等于 ( B )(第2题图)50° ° ° ° 3.若两个角的一边在同一条直线上另一边互相平行则这两个角(

  • 5.3.1.1.doc

    学科:初中七年级数学 编号:8 编写:秦 审核: 日期: 平行线的性质(1) 学生: 年级: 班级: 【学习目标】1了解平行线的性质2会用平行线的性质进行有关的计算和推理重点:探索并掌握平行线的性质能用平行线的性质进行简单的计算和推理 难点:

  • .doc

    第六章平面直角坐标系基础训练题一填空题1原点O的坐标是 x轴上的点的坐标的特点是 y轴上的点的坐标的特点是 点M(a0)在 轴上2点A(﹣12)关于轴的对称点坐标是 点A关于原点的对称点的坐标是 点A关于x轴对称的点的坐标为 3已知点M与点

  • .doc

    第六章平面直角坐标系基础训练题一填空题1原点O的坐标是 x轴上的点的坐标的特点是 y轴上的点的坐标的特点是 点M(a0)在 轴上2点A(﹣12)关于轴的对称点坐标是 点A关于原点的对称点的坐标是 点A关于x轴对称的点的坐标为 3已知点M与点

  • 综合复.doc

    附加题一选择题: 1.下列是二元一次方程的是 ( ) A. =2y C. 二元一次方程xy=5有( )个 解图1A.1 B.2 C.3 D.无数3如图1能判断直线AB∥CD的条件是()A∠1=∠2B∠3=∠4C∠1∠3=180oD∠3∠4=180o4如图2PO⊥OROQ⊥PR则点O到PR所在直线的距离是线段()的长图2APO

  • 测试.doc

    #

  • 案__小结.doc

    第五章小结教学目标:1.经历对本章所学知识回顾与思考的过程将本章内容条理化系统化梳理本章的知识结构.毛2.通过对知识的疏理进一步加深对所学概念的理解进一步熟悉和掌握几何语言能用语言说明几何图形.3.使学生认识平面内两条直线的位置关系在研究平行线时能通过有关的角来判断直线平行和反映平行线的性质理解平移的性质能利用平移设计图案.重点:复习正面内两条直线的相交和平行的位置关系以及相交平行的综合应用.难点

  • .doc

    第五章 相交线与平行线【一知识结构】【二基本概念】邻补角:两条直线相交所构成的四个角中有 的两个角是邻补角对顶角:一个角的两边分别是另一个叫的两边的 像这样的两个角互为对顶角垂线:两条直线相交成 时叫做互相垂直其中一条叫做另一条的垂线平行线:在同一平面内 的两条直线叫做平行线点到直

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部