精英外语小学课时教案课 题分数的意义(一)课 型新授环境与设施本班教室项目与程序分 析 与 设 计个 案一教材分析教材选择了学生熟悉的生活实例让学生在语言描述的过程中感受并理解整体1的实际意义接着安排了动手操作分小棒加深了对分数的意义的理解二学情分析学生已经在三年级下学期通过平均分一个物体初步认识了分数知道把一个物体平均分成几份其中的1份或几份是这个物体的几分之一或几分
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四年级下册数学期末试卷4 ________一填空:(17分) 1在计算36-6×5时先算( )法再算( )法 2984002000=( )亿≈( )亿(保留一位小数) 3读作( )一百点零零一写作(
九科药卷四年级下册课后训练(4)一、计算教育网 36÷4×2= 9+12-7=12-5×2= 6×8÷4=15-5×3=18÷9×6=二.选择题1 下列算式中,运用乘法交换律使运算简便的是()。A、64×101B、125×66×8 C、352×5×22 一辆汽车一次运大米6吨,增加同样的汽车4辆,运90吨大米要运()次。 A、3 B、4C、153 小方3分钟跳绳453下,小明2分钟跳286下,
3 苏教版小学数学四年级下册期末测试20167(出卷人:泰伯实验学校 曹冠球 )班级 成绩 _____ 一、谨慎填空(每空1分,共23分)1、等边三角形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴,圆有()条对称轴。2、4000709的最高位是()位,读作(),其中7在()位上,表示()。六十亿零三百万四千是()位数,写作(),它是由()个亿、()个万和()个一组成的。3、用“万”为单位,写出1
4 四年级下册数学期末测试卷一2016班级得分一、填空(20分,每空1分)1)从3:15到3:30,分针将会按( )时针方向旋转()°。2)12000000改写成用“万”作单位的数是(),32000000000改写成用“亿”作单位的数是()。3)由3个千万,5个万、6个百和2个十组成的数是( ),这个数读作()。绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网4)一个九位数的最高位是( )位。比最小的八位
精英外语小学课时教案课 题小数的性质课 型新授环境与设施本班教室项目与程序分 析 与 设 计个 案一教材分析教材首先通过熟悉的米尺上的实际长度来体验小数的性质其次呈现平均分成10份100份涂色部分面积相等的两个正方形方格图通过0·3和0·30来表示的阴影面积相等得出0·3=0·30然后概括出小数的性质二学情分析小数的性质是在学生认识了小数数位表基础上安排的学生已经
丹城三小数学学科以学定教单元集体备课(二)课时备课个人初案备课时间2012-3-2年级四单元四主备人杜红亚课题小数的产生和意义教学目标1使学生了解小数的产生理解小数的意义 2掌握小数的计算单位及单位间的进率 3培养学生的动手操作能力及观察力 4培养学生的抽象概括能力 5渗透事物之间普遍联系的观点实践第一的观点教学重点理解和抽象小数的意义教学难点抽象小数的意义主备人教学预案:一
小学数学四年级学案 2010年3月一四则混合运算第一课时学习内容:四则混和运算(一)学习目标?:1.会根据运算顺序正确的运算2.培养自己有序的思维能力和良好得计算习惯学习重点:掌握运算顺序并能正确的进行计算自学提纲?:(一)铺
人教版四年级数学下册第一二单元 [四则运算位置与方向]口算:(8分)0×32= 12×(35)= 4×6÷8= 54-5-14= 8×125= 0÷7= 102×5= 4515-4515=2 脱式计算:(24分)125-25×6
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