学会积极的自我暗示一导入 心理学中有一个实验以一死囚犯为样本对他说:我们执行死刑的方式是使你放血而死这是你死前对人类做的一点有益的事情这位犯人表示愿意这样做实验在手术室里进行犯人在一个小间里躺在床上一只手伸到隔壁的一个大间他听到隔壁的护士与医生在忙碌着准备对他放血护士问医生:放血瓶准备5个够吗医生回答:不够这个人块头大要准备7个护士在他的手臂上用刀尖点一下算是开始放血并在他手臂上方用一
《学会积极的自我暗示》教学设计?【教学目标】1.掌握暗示的含义和类型学会积极的自我暗示的方法2.明确良好的心态对学习生活的重要意义3.学会运用积极的自我暗示方法以保持良好的心态【教学重点】明确良好的心态对学习生活的重要意义学会积极的自我暗示的方法【教学难点】运用积极的自我暗示方法以保持良好的心态【教学过程】一多媒体导入1.播放小品《卖拐》提问:范厨师是怎么拐的揭示心理暗示的意义暗示:用含蓄间
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欣赏自我(心理健康活动设计) 设计意图: 小学五六年级学生自我意识进入了快速发展的时期在对我校五年级学生进行相关调研时发现虽然我校学生看起来比较活跃大胆但是在对自己进行评价时对自己的印象却比较差觉得自身的缺点很多而优点却寥寥无几这说明学生对自我评价较低自信心不足因此我设计了本次团体心理辅导课抓住自我意识发展的关键期引导学生学会欣赏自我 教学目标: 1懂得欣赏自我了解不欣赏自我带来的危害知道
自我暗示的魔力【教学理念】 有句外国谚语是:Confidence is the key to success.意思是:自信是成功的关键每个人都希望成功同样每个学生都希望自己能够成功而要成功努力固然很重要但自信也是必须牵手的一个伙伴所以如何在心理老师力所能及的范围之内帮助学生寻找自信提高自信也是需要思考的一个问题所以这节课我们用引入了自我暗示的概念希望能在一定程度上帮助学生提高自信【教学目的】
如何玩高雅 昨晚国家大剧院的哥哥邀请我观看“德国斯图加特合唱团”音乐会,位于第一排正中间的第一号、二号座位呀,距离指挥仅3米,天大的面子了。一窍不通的我在高雅中忍受高雅。 德国斯图加特合唱团,德国顶级合唱团- 曾获德意志合唱大赛冠军,献艺卢塞恩音乐节。 斯图加特合唱团最大的特点是以人声演绎各年代和各种形式的音乐作品,其效果可媲美专业的器乐演奏。成立30余年来,斯图加特合唱团建立了十分广泛
档案馆 ----小学一年级----欣赏我自己欣赏我自己 档案馆 高晶是一个经常受学校表彰的全面发展的女同学也是学校的特长队员她字写得好小报制作得好文章写得好还是个运动健将运动会上总能看到她矫健的身影范军无论在学校还是在家中都能听到大家对高晶的赞扬声 相比之下范军可就逊色多了范军虽然尊敬师长团结同学热爱劳动可学习成绩总在七八十分徘徊由于总是听到别人赞扬高晶范军就向高晶讨教
自我暗示的魔力【教学理念】 有句外国谚语是:Confidence is the key to success.意思是:自信是成功的关键每个人都希望成功同样每个学生都希望自己能够成功而要成功努力固然很重要但自信也是必须牵手的一个伙伴所以如何在心理老师力所能及的范围之内帮助学生寻找自信提高自信也是需要思考的一个问题所以这节课我们用引入了自我暗示的概念希望能在一定程度上帮助学生提高自信【教学目的】
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学会自己欣赏自己等于拥有了获取快乐的金钥匙欣赏自己不是孤芳自赏欣赏自己不是唯我独尊欣赏自己不是自我陶醉欣赏自己更不是固步自封…自己给自己一些信心给自己一点愉快给自己一脸微笑何愁没有人生的快乐 经常要自己给自己过节学会寻找愉悦心情 :
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