相关文档

• （青岛版）一年级数学下册课件.ppt

  青岛版一年级数学下册儿童乐园教学目标 1 进一步认识人民币的单位元、角、分及它们之间的关系。 2 能够进行人民币的简单计算。 你认识下面的人民币吗？填一填：（ ）元（）角16（ ）角（）分35填一填：（ ）元（）角16（ ）角（）分35单位换算1元=（ ）角1角=（）分5元=（）角 4元5角=（）角23角=（ ）元（ ）角90角=（ ）元1元=（）分3元5角=（）角56分=（）角（）分101

• (青岛版)一年级数学下册课件_大海边.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式大海边青岛版一年级数学下册万 千 百 十 个万 千 百 十 个万 千 百 十 个４个十减３个十是１个十 ７个一减２个一是５个一１个十和５个一合起来是1５4 7-3 21 5万 千 百 十 个４个十减３个十是１个十 ７个一减２个一是５个一１个十和５个一合起来是1５-725431

• (青岛版)一年级数学下册课件——认识方位.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认 识 方 位青岛版一年级数学下册农夫与牧童红日东升日落西方北斗七星北北南西东北东西南上左下右北东西南早晨起床登上山岗面对太阳辨别方向前面是东后面是西左面是北右面是南太阳从东方升起面对太阳你的后面总是西面 一棵树桩年轮总是南面宽而北面的窄一棵独立的树南侧的枝叶茂盛而北侧的则稀疏指南针红色指针指向北面白色指针指向南面

• 青岛版一年级数学下册_认识方位 1_PPT课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级农夫与牧童日出东方日落西山北斗七星早上——太阳从东方升起大约6点中午——太阳高高地挂在南方傍晚——太阳从西方落下大约6点晚上——我们能看到北方的北极星 早晨上学面对太阳辨别方向前面是东后面是西左面是北右面是南指南针红色指针指向北面白色指针指向南面 一棵树桩年轮总是南面宽而北面的窄一棵独立的树南侧的枝叶茂盛而北侧的则稀疏

• 青岛版一年级数学下册课件_小小存钱罐.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级青岛版一年级数学下册小小存钱罐青州益都师范附小 马永霞教学目标 1.在现实情境中认识人民币的单位元角分及它们之间的关系 2.认识各种面值的人民币能进行人民币的简单计算 3. 使同学们初步体会人民币在社会活动中的作用初步形成合理使用和爱护人民币的意识初

• (青岛版)一年级数学下册课件_儿童乐园_2.ppt

  Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究儿童乐园青岛版一年级数学下册学习目标：1. 使同学们学习关于人民币的计算及付费方法2. 使同学们认识钟面的时刻3. 复习米和厘米之间的关系你能提出什么问题买一瓶汽水和一支雪糕需要多少钱5角8角=1元3角我有5元钱可以买什么呢可以买矿泉水和雪碧2元3元=5元可以买10瓶汽水碰碰车每位10元小火车买1张碰碰车门票可以怎么付钱可以付1张10元可以

• (青岛版)一年级数学下册课件 儿童乐园 2.ppt

  Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究儿童乐园青岛版一年级数学下册学习目标：1. 使同学们学习关于人民币的计算及付费方法2. 使同学们认识钟面的时刻3. 复习米和厘米之间的关系你能提出什么问题买一瓶汽水和一支雪糕需要多少钱5角8角=1元3角我有5元钱可以买什么呢可以买矿泉水和雪碧2元3元=5元可以买10瓶汽水碰碰车每位10元小火车买1张碰碰车门票可以怎么付钱可以付1张10元可以

• （青岛版）一年级数学下册课件_我们的鞋码.ppt

  2004-2009 版权所有 盗版必究8

• 青岛版一年级数学下册下雨了.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级下雨了教学目标 1.?结合现实初步认识钟表能正确认读整时 2.在认识钟表的过程中培养同学们的观察能力3.建立初步的时间观念养成按时作息的良好习惯分 针 时针7时 12:006时2时5：009时1：004：00 全课小结 能够正确读出整时

• 一年级数学下册_总复习课件_青岛版五年制.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级青岛版一年级数学下册总复习 1.通过复习使同学们更好的掌握计算方法提高计算能力全面达到本学期规定的计算目标 2.通过复习引导同学们学会思考探索知识间的内在联系培养同学们正确灵活的计算能力及初步的归纳整理能力 3.培养同学们认真计算(争取一次做对)