相关文档

• 六上第4讲.ppt

  智乐优创新作文六年级上册第四讲第四讲：友爱友谊心相连关系写人见真情 题目：我和*** 要求：★通过一件事情写出人物之间的关系。★在叙事中刻画人物的特点。比较题目：《我的同桌》和《我和同桌》的异同点：相同点：写的人或事都是自己看到或者经历的。不同点：前者是写人为主的记叙文，后者是写事为主的记叙文。体验观察一点通在选材的时候，要找出最生动有趣、有意义的事例来写，要写出情感，通过一件事情来体现你们之间

• 第六讲(4).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北京理工大学计算机系第六讲 函 数 北京理工大学计算机系 金旭亮42020221北京理工大学计算机系引例摄氏华氏温度转换：TempConv.cpp42020222北京理工大学计算机系函数的定义标准定义:类型标识符 函数名(形式参数表){语句序列}C中返回值以return语句实现Void表示不返回任何值return 4

• 第六讲(4).ppt

  智优乐创新作文Baoluo保罗教育优质教育成果“图书类”一等奖全国教育科学“十一五”教育部规划课题实验教材300所知名教育机构联合推荐三年级（暑期专用版） 制作人：王淑平从此不怕写作文掌握写作方法第六讲家乡景色四季美描述学会总分总授课教师：习作要求1．按一年四季的顺序完整地描述家乡的美丽景色。2．描写景物时能展开合理的联想和想象，会用比喻、拟人等修辞手法。3．能表达自己对家乡的喜爱之情。说一说

• 六下第4讲.ppt

  智乐优创新作文六年级下册第4讲第四讲我的理想我会说想象未来情趣多题目：我的理想是-----（科学家、教师、市长、总经理、工程师……）要求：1、明白自己的理想是什么，为什么会有这样的理想，准备怎样去实现自己的理想。2、注意运用其他学科学到的材料，以丰富习作的内容。体验观察一点通什么是理想？理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……下面老师为大家讲述一个

• 四上第4讲.ppt

  智乐优创新作文四年级上册第四讲第四讲：变换角度巧构思 对比方法我写我 题目要求先理解题目：两个____（对比写我）要求：1、认识到自己的优点和缺点。 2、根据自己的特点选择典有趣的事例进行描述。 3、用总分总的方式来构思行文。小朋友们，下面的两只小兔子，你们知道哪只是我吗？猜一猜认识自己人生有美丽的华彩乐章，人生也有不幸的惨痛悲歌。人生是矛盾的。我们自己呢？也有好与差、大方与小气、勤快与懒惰的矛

• 三上第4讲.ppt

  智乐优创新作文三年级上册第四讲第四讲：文具都是好朋友我的文具故事多 题目要求先理解题目：我的文具盒要求：抓住特点描述； 写出用途； 抒发喜爱之情。小朋友们，看看我酷不酷啊？？？我的功能可多啦，不信你们看，我的肚子里能装很多东西呢！大胆想一想我们是一个快乐的家庭，这是一个温暖舒适的房子，我们住在一起，互帮互助，相亲相爱……你要不要来这里参观一下呢？你的文具盒里都有哪些文具呢？它们都是做什么用的？它

• 二上第4讲.ppt

  智乐优创新作文二年级上册第四讲第四讲：写一句情真意切的话练习1：我十分喜欢_________我十分喜欢打乒乓球。我十分喜欢我的文具盒。练习2：什么地方什么物→心情动物园里的大熊猫真可爱！家乡的田野真美丽！山上的松树真绿!《西游记》中的猪八戒真____。练习3：我觉得我是_________的人举例：我觉得我是最快乐的人。 我觉得老师是最和蔼可亲的人。练习：我觉得交警是_______________的

• 五上第4讲.ppt

  智乐优创新作文五年级上册第四讲第四讲：联想生活多体验 新鲜启示记心间 题目要求先理解题目：______的启示要求：1、具体地叙述一件事情。 2、根据事情写出自己的思考。下面的诗句富有人生的哲理。读一读下面的诗句，说一说你最喜欢哪一句？你受到了什么启发？海内存知己，天涯若比邻。少壮不努力，老大徒伤悲。欲穷千里目，更上一层楼。会当凌绝顶，一览众山小。问渠那得清如许，为有源头活水来。不畏浮云遮望眼，只

• 六上第12讲.ppt

  智乐优创新作文六年级上册第十二讲第十二讲：生活体验写独特故事情趣有波折 题目：观看书画展要求：★把书画展的过程叙述完整。★写出自己的所见所闻所感。★写出个人的独特体验，用个性化的语言写出自己的心理活动。体验观察一点通这是一篇叙事文章，要注意记叙文的六要素。开头，要注意时间、地点、人物、环境气氛、活动场面等等；结尾，要注意书画展的结局、变化和自己的心情或感受等等； 事情的经过，要注意三点：一是要完

• 六上第2讲.ppt

  智乐优创新作文六年级下册第二讲第二讲：大胆想象多变化人与自然是一家 题目：我是大自然的一员 要求：★可以把自己当成大自然的一员。★想象它们在大自然中是怎样生活或变化的，想象它们眼中世界的样子，并融入自己的感情写下来。我来说一说如果让你成为大自然中的一员，你想成为什么？为什么？体验观察一点通 动物 植物 矿物微生物 学会方法早开窍一、如果把自己想象成一种动物，用自述的方法来描述小动物眼中的世界。二