3-4 Barginning
Objectives of Teaching:III. Background Information:II. Background Information:II. Background Information:III. Detailed study of the text:Detailed study of the text:Detailed study of the text:Detailed
一概念的引入2.数列是整标函数几何解释:说明:常数列的极限等于同一常数.有界由定义定理3 收敛数列的任一子数列也收敛.且极限相同.只要使即证明中没有采用适当放大 的值1割圆术:——刘徽割之弥细所失弥少割之又割以至于不可割则与圆周合体而无所失矣——刘徽三数列的极限
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6B Unit 3 Asking the way LibraryBook shophospital cinemaHistoryMuseumShopping centresupermarketBus stationB
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 bǐ wěi ba10 比尾巴 bǐ wěi bā duǎn比 尾 巴 短sōng shǔ biǎn zuì松 鼠 扁 最 bǎ hóu gōng yā把 猴 公
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级劝学《荀子》 荀子(前330-前230)名况战国末期赵国人思想家教育家是先秦时期儒家学派最后一个代表人物他特别强调教育的作用主张选贤任能兼用礼法术治理国家他的许多思想被法家所吸取解题劝学劝勉励这个字统领全篇告诉我们这是一篇勉励人们努力学习的文章理解课文君子①曰:学不可以已② ①君子:有学问有修养的人②已:停止青①
Whats the type of the storyActions plot events incidents: in order of their occurrence (chronological order: following the natural time sequence of the happenings).Part I(): preparation for the h
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小熊住山洞一年又一年他们没有砍树造房子一直住在山洞里 一年又一年他们没有砍树造房子一直住在山洞里 夏春秋冬春天他们走进森林树上长满了绿叶小熊舍不得砍 夏天他们走进森林树上开满了花儿小熊舍不得砍 秋天他们走进森林树上结满了果子小熊舍不得砍 冬天他们走进森林树上有许多鸟儿小熊舍不得砍 秋天他们走进森林树上结满了果子小熊舍不得砍 作
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