二年级数学上册期中考试试卷分析?一试卷分析本次期中试卷重点检测第一至三单元的基础知识 基本技能基本方法同时注重过程性知识和方法性知识的考察学生的数学思考具体表现在:1内容覆盖面广对每一部分内容均有涉及有利于全面考察学生的知识和能力突出了重点2题型多样考察了学生思维的灵活性试卷共分六个大题:大体分为填空选择计算操作解决问题等试题灵活3试卷中难度较大的题有10分有的题要通过2到3步思考才能算
二年级数学上册期中考试试卷分析??? 这次期中考试试卷以物体的测量100以内加减法角的初步认识表内乘法(一)为主要内容共有5道大题题型包括:理解填空选择计算动手实践解决实际问题先对试卷分析如下: (一)理解填空这一大题注重于第1-4单元中的基础知识大多数同学都能努力做到不扣分扣分较多的主要集中在后进生身上(二)我会选这一大题失分较多主要是试题的图画的不太清楚导致学生出错(三)计算本题的得分较好几乎
小学数学二年级上册期中考试试卷分析一试题概况分析: 1 试题主要由基础—能力部分(包括填空选择计算应用题)和探索—发展部分(包括动手操作分析推理)两大部分构成试题题型多考查角度灵活第一题你能在4分钟的时间完成吗试一试分值10分主要考查学生计算能力第二题想一想填一填分值24分第三题找规律填一填分值6分第四题填空 分值12分第五题细心观察填一填 分值8分注重数学概念检测对学生易混淆的知识点考核
二年级上册数学期中试卷分析时间: 2009年11月18日 :佚名 来源:网络 HYPERLINK 5449人正在讨论相关问题 一试题概况分析: 1 试题主要由基础—能力部分(包括填空选择计算应用题)和探索—发展部分(包括动手操作分析推理)两大部分构成试题题型多考查角度灵活第一题你能在4分钟的时间完成吗试一试分值10分主要考查学生计算能力第二题想一想填一填分值
二年级数学上册期中试卷质量分析分析二(1)班李金芳期中考试已经结束了为了今后教学工作的顺利进行现将期中考试情况分析如下:数学:一试卷分析 本次期中试卷重点检测第一至四单元的基础知识基本技能基本方法同时注重过程性知识和方法性知识的考察学生的数学思考具体体现在: 1.内容覆盖面广对每一部分内容均有涉及有利于全面考察学生的知识和能力突出了重点2.题型多样考察了学生思维的灵活性试卷共分七个大
二年级上册数学期中试卷分析 一试题概况分析: 1 试题主要由基础—能力部分(包括填空选择计算应用题)和探索—发展部分(包括动手操作分析推理)两大部分构成试题题型多考查角度灵活第一题你能在4分钟的时间完成吗试一试分值10分主要考查学生计算能力第二题想一想填一填分值24分第三题找规律填一填分值6分第四题填空 分值12分第五题细心观察填一填 分值8分注重数学概念检测对学生易混淆的知识点考核到位
二年级上册数学期中试卷分析 一试题概况分析:本次试题相对于以往的试题更加注意计算过程的简化各种题型都注重解题思维过程而计算成份则很少甚至给人一种简单的感觉这与现代社会数学教学的发展是一致的轻计算重思维培养具有灵活思维能力的人是数学教学一个很重要的方面试题继续坚持贴近生活数学即生活的理念引导教学以生活为基础以学习到的数学知识为凭借通过个体的思维加工生发出合理的数学问题并有效的解决实际问题二学
2009——2010学年度第一学期和尚坨完全小学二年级一班数学上册期中试卷分析本次测试按照全日制义务教育《数学新课程标准》的年段标准重在考查学生对本册基本概念基本内容基本方法的掌握情况现将学校二年级期中数学的试卷情况分析如下Ⅰ组织形式 本次期中考试试卷是由中心统一出卷学校统一组织考试教师换方监考考场混编阅卷采用全体教师流水批阅成绩真实Ⅱ试题分析:这次试卷有七个大题包括计算填空画图和应用题四
二年级二班数学期中考试分析一试题概况分析: 本次期中试卷重点检测第一至四单元的基础知识基本技能基本方法同时注重过程性知识和方法性知识的考察学生的数学思考具体表现在:1内容覆盖面广对每一部分内容均有涉及有利于全面考察学生的知识和能力突出了重点2题型多样考察了学生思维的灵活性各种题型都注重解题思维过程轻计算重思维培养具有灵活思维能力的人是数学教学一个很重要的方面3试卷中有难度较大的题这种题要
期中试卷分析期中考试已经结束了为了今后教学工作的顺利进行现将期中考试情况分析如下:一试题分析:从整体上看本次试题难度适中内容不偏不怪符合学生的认知水平试题考查注重基础知识内容紧密联系生活实际注重了趣味性实践性和创新性有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度有利于教学方法和学法的引导和培养(1)强化知识体系突出主干内容前半学期的重点内容在试卷中通过口算笔算比较大小乘法口诀解决问题等形式得到了广泛
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