力的合成和分解【教学结构】 本单元学习重点是 1.矢量和标量.物理学中有两类量只有大小没有方向的物理量叫标量如长度时间质量功能等速度还有以后要讲的加速度动量等两个矢量相等必须大小相等同时方向必须相同矢量的运算按照平行四边形法则进行矢量的运算不是简单的代数相加而是平行四边形或三角形边角关系和几何相加本单元通过实验分析得出力的平行四边形法则明确提出力是矢量并推广到所有矢量的合成分解(矢量的加减
二力的合成与分解力的合成合力与分力 1. 合力与分力:如果一个力作用在物体上产生的效果与另外几个力同时作用于这个物体上产生的效果相同原来的一个力就是另外几个力的合力另外几个力叫分力合力是几个力的等效力是互换的不是共存的2共点力:几个力的作用点相同或几个力的作用线相交于一个点这样的力叫共点力3力的合成:求几个共点力的合力的过程叫力的合成力的合成就是在保证效果相同的前提下进行力的替代也就是对力进行化
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.2力的合成与分解 一力的合成1合力和分力 如果一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同这个力就叫做那几个力的合力 原来的几个力叫做分力2力的合成:求几个力的合力 思想方法:等效替代3共点力 作用点或作用线相交与同一点的几
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高清视频学案 2 / NUMS2地址:北京市西城区新德街20号四层邮编:100088:82025511 传真:82079687 力的合成和分解授课内容:例1、两个共点力的夹角θ与其合力F之间的关系如图所示,则两力的大小是A.1N和4NB.2N和3NC.25N和25ND.6N和1N例2、如左图在正六边形顶点A分别施以F1~F5 5个共点力,其中F3=10N,A点所受合力为;如图,在A点
二.力的合成和分解 合力与分力:如果一个力的作用效果与几个力的共同作效果相同那么那一个力叫那几个力的合力那几个力叫那一个力的分力1.力的合成:已知分力求合力叫力的合成力的合成遵守平行四边形法则公式法求解:作图法求解: [例题]力F145N方向水平向右力F260N方向竖直向上求这两个力的合力F的大小和方向 解:用作图法求解选择某一标度例如用6mm长的线段表示15N的力作出力的
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:六.?运动的合成和分解【教学目的】:一.知识目标1.理解合运动和分运动的概念2.知道运动的合成分解理解运动合成和分解法则:平行四边形法则3.理解互成角度的直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动二.能力目标1.培养学生解决实际问题的方法——简单问题与复杂问题的辨证关系2.培养学生的发散思维求异思维的能力【教学重点难点分析】:1.讲授知识的同时渗透解决复杂实际问题的物理思想和方法是本节核心内
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