六年级数学训练班级___________________________1. 填空(1)圆柱的上下两个底面是( )形且面积大小( )圆柱的侧面是一个( )面展开后可能是一个( )形也可能是一个( )形(2)圆锥的底面是一个( )形它的侧面也是一个( )面圆锥的顶点到底面圆心的距离就是圆锥的( )(3)一个圆柱的侧面展开
六年级数学训练班级___________________________1. 填空(1)圆柱的上下两个底面是( )形且面积大小( )圆柱的侧面是一个( )面展开后可能是一个( )形也可能是一个( )形(2)圆锥的底面是一个( )形它的侧面也是一个( )面圆锥的顶点到底面圆心的距离就是圆锥的( )(3)一个圆柱的侧面展开
六年级数学训练班级___________________________1 填空。(1)圆柱的上、下两个底面是( )形,且面积大小( )。圆柱的侧面是一个( )面,展开后可能是一个( )形,也可能是一个( )形。(2)圆锥的底面是一个( )形,它的侧面也是一个( )面,圆锥的顶点到底面圆心的距离就是圆锥的( )。(3)一个圆柱的侧面展开后是一个长157厘米、宽314厘米的长方形,这个圆
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119时 分分针落后于时针100度2甲乙两人共同加工100个零件甲每小时加工10个乙每小时8个在完成任务的前3小时还剩 个零件没有加工3ADEF与BCEF是梯形AD=10AB=6EF=3求阴影面积之和是 4有一个分数分母加上1则为25分母减去2为49这个分数是 5甲乙丙三个互相咬合的齿轮齿数的比是2︰3︰4则转数的比是
六年级 HYPERLINK 数学练习卷7一填空题25分 成绩 19个亿7个千万2个十万组成的数写作( )读作( )四舍五入到亿位约是( )亿253□既是2的倍数又有因数3□里填(
六年级数学训练(三)班级_________ _________ _________怎样算简便就怎样算(1)( EQ F(34) - EQ F(58) )÷( EQ F(12) - EQ F(13) )(2)(100-9)×( EQ F(17) - EQ F(113) )(3) 1÷ EQ F(34) - EQ F(34)
六年级数学训练一直接写出得数100-251.20.62.5×42.4÷0.813÷17 EQ F(910) × EQ F(23) EQ F(316) ×41÷ EQ F(17) - EQ F(17) EQ F(56) ÷ EQ F(56) 5÷ EQ F(45) 3- EQ F(19) EQ F(12) ÷ EQ F(1
六年级数学训练班级____________________________一下面各题中的两种量是否成比例成比例的在括号里写出成何种比例1. 班级的总人数一定平均每组人数和组数( )2. 每袋化肥的质量一定化肥的袋数和总质量( )3. 绳子的长度一定剪去的绳子和剩下的绳子的长度( )4. 每筐水果的质量一定总质量与筐数( )5. 时间一
六年级数学训练(一)能简便的用简便计算(1) EQ F(37) ÷ EQ F(74) EQ F(37) × EQ F(37) (2)6÷( EQ F(23) EQ F(32) )(3) EQ F(813) ÷6 EQ F(16) × EQ F(413) (4) 48×( EQ F(18) EQ F(316) E
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