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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学与交通相遇问题 北师大版五年级数学上册教学目标1.知识目标:会分析简单实际问题中的数量关系提高用方程解决简单实际问题的能力2.情感目标:经历解决问题的过程体验数学与日常生活密切相关3.能力目标:提高收集信息处理信息和建立模型的能力 路程=速度x时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间谁能说说路程速度时间之间的关系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学与交通相遇问题 北师大版五年级数学上册教学目标1.知识目标:会分析简单实际问题中的数量关系提高用方程解决简单实际问题的能力2.情感目标:经历解决问题的过程体验数学与日常生活密切相关3.能力目标:提高收集信息处理信息和建立模型的能力 路程=速度x时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间谁能说说路程速度时间之间的关系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级相遇问题 车王镇小学 孙红华 每分65米每分75米米 小萍和小明同时从家去栈桥(如图)经过6分钟两人在栈桥相遇他们两家相距多少米 6分钟相遇路程=速度×时间1速度时间路程三个量之间的关系每分65米每分75米米 小萍和小明同时从家去栈桥(如图)经过6分钟两人在栈桥相
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究一.相 遇 问 题青岛版小学数学四年级上册解决问题大家要认真哦路程=速度×时间1谁能说出速度时间路程三个量之间的关系2小红从家到学校走了15分钟每分钟走60米小红家离学校有多少米60×15=900(米)考考你单位时间内所行的路程3根据给你的条件想想可以求出什么(1)小红每分钟走85米走了4分钟(2)小红走了3600米每分钟走90米一共走了多
相遇问题1.教材简析:相遇问题是行程应用题的一部分这部分内容是在学生掌握一个物体运动的有关速度时间 和路程之间数量关系的基础上进行的主要是研究两个物体在运动中速度时间和路程之间的数量关系这部分内容又是今后学习较复杂的行程问题及工程问题的基础例如数学书58页-8题(长沙到广州的铁路长699千米一列货车从长沙开往广州每小实行69千米这列货车开除后1小时一列客车从广州开往长沙每小时行71千米再经过
相遇问题说课稿尊敬的各位评委老师大家好我说课的内容是小学数学青岛版四年级上册第三单元三位数乘两位数中的《含有乘法的三步混合运算》教材分析教学目标:1让学生经历带有小括号的混合运算的运算顺序探索过程体会小括号在混合运算中的作用掌握运算顺序会计算带有小括号的三步题目并会列综合算式解答有关的实际问题2培养学生独立思考独立解决问题和积极参与学习活动的能力3培养学生认真细致的计算习惯教学重点难点:1掌握含有
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行程问题之相遇问题行程(一)1相关公式: = 1 GB3 MERGEFORMAT ①速度×时间路程 路程÷速度时间 路程÷时间速度 = 2 GB3 MERGEFORMAT ②相遇路程速度和×相遇时间 相遇时间相遇路程÷速度和 = 3 GB3 MERGEFORMAT ③速度和相遇路程÷相遇时间 = 4 GB
鸡西市第四中学2013—2014上学期初二数学导学案行程问题与一元一次方程——相遇问题编制人:李波 复核人: 编号:【学习目标】: 会利用路程时间速度的关系培养借助示意图寻找等量关系列出方程解决相遇问题 【思维导航】:相遇问题的基本题型 1同时出发(两段) = 2不同时出发 (三段
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