国标苏教版第十册数学全册教案第一课时教学内容:教科书第12页例1例2试一试练一练练习一第13题教学目标:1认识等式以具体的实例引导学生通过自主的探索活动初步理解等式的特征2通过观察比较使学生认识到含有未知数的等式是方程感受等式与方程的联系与区别体会方程是特殊的等式教学重点:理解等式的性质理解方程的意义教学难点:利用等式性质和方程的意义列出方程教学准备:多媒体课件教学过程:一情景引入1出示天平知道这
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课 题:数学第五册教学计划 教材类型:苏教版????所属学科:数学>>第五册????主备教师:邱霞????备课时间:9月????浏览人数:1 教案内容: 一学生情况分析本学期教学三年级数学通过两年的学习学生的数学基础知识掌握的比较扎实个别学生思维比较灵活学生学习数学的兴趣也较浓但也有个别学生懒散接受力不强成绩不太理想本学期将重点抓好后进生的培养二教学内容:除法认数千克和克加和减24时记时法长方形和
国标苏教版数学第11册教案一方 程第一课时 列方程解决实际问题(1)教学内容:第一页的例1和练一练练习一的第1-5题教学目标:1使学生在解决实际问题的过程中理解并掌握形如ax_b=c的方程的解法会列上述方程解决两步计算的实际问题2使学生在观察分析抽象概括和交流的过程中经历将现实问题抽象为方程的过程进一步体会方程的思想方法及价值3使学生在积极参与数学活动的过程中养成独立思考主动与他人合作交
第一单元 方 程 第一课时 列方程解决实际问题(1) 01教学内容:第一页的例1和练一练练习一的第1-5题教学目标:1使学生在解决实际问题的过程中理解并掌握形如ax_b=c的方程的解法会列上述方程解决两步计算的实际问题2使学生在观察分析抽象概括和交流的过程中经历将现实问题抽象为方程的过程进一步体会方程的思想方法及价值3使学生在积极参与数学活动的过程中养成
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第一单元认识乘法一教材分析:在学生已经掌握了比较容易的加减法口算的基础上本单元教学乘法重点是乘法的意义全单元包括两道例题两次试一试一次想想做做和练习一教材编排有以下特点:1强化对相同数连加的认识和计算为初步认识乘法作比较充分的准备乘法和加法是有密切联系的掌握了加法就具备继续学习乘法的条件在已学过的加法中学生比较熟悉的是两个数相加和三个不相同的数连加对几个相同的数连加由于接触较少显得相对陌生为此教材
第七册语文备课教学大纲对本学期教学目标的基本要求:1.学习习惯(1)继续掌握正确的写字姿势并养成习惯养成爱惜学习用品的习惯(2)继续掌握正确的写铅笔字的方法培养积极发言专心听讲的习惯(3继续培养勤于朗读背诵乐于课外阅读的习惯(4)继续培养认真完成作业和查字典词典的习惯(5)继续学习写钢笔字和毛笔字的正确姿势和方法并养成习惯(6)继续学习预习和复习并养成习惯(7)能够有选择地阅读课外书籍培养留心观察
课 题:第一单元:减法 教材类型:苏教版????所属学科:数学>>第二册????主备教师:石晓燕????备课时间:2008220????浏览人数:3 教案内容: 第一单元:减法教学内容?十几减9更多免费教案下载绿色圃中小学教育网 分站(教科书第12页的内容)?课时?第一课时?教学目标1.使学生经历探索十几减9计算方法的过程在实际情境中理解十几减9的计算方法能正确计算十几减9的退位减法2.通过
课 题: 培养良好的学习习惯(11)课 型总课时共 课时教 者教学目标1认真观察图画懂得勤于收集和不懂就问都是重要的良好的学习习惯2掌握勤于收集的常用方法知道处处皆学问遇到不理解的地方不清楚的地方都应虚心向人请教争取弄懂弄通3激发学生收集的兴趣培养学生勤学好问的好习惯教学重难点让学生掌握收集的方法并逐步养成收集的好习惯教学准备教学挂图课外阅读材料每生各自准
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