第一章 化学反应与能量本章知识网络 第一节 化学反应与能量的变化学习目标:1.了解化学反应中能量转化的原因和常见的能量转化形式2.认识化学反应过程中同时存在着物质和能量的变化而且能量的释放或吸收是以发生变化的物质为基础的能量的多少取决于反应物和生成物的质量3.了解反应热和焓变的涵义4.认识热化学方程式的意义并能正确书写热化学方程式学习重点难点: 学习过程:【温习旧知】1.化学反应都有新物
新人教版选修(4)全册教案 绪言一 学习目标:1:学习化学原理的目的2:化学反应原理所研究的范围3:有效碰撞活化分子活化能催化剂二学习过程1:学习化学反应原理的目的1)化学研究的核心问题是:化学反应2)化学中最具有创造性的工作是:设计和创造新的分子3)如何实现这个过程通常是利用已发现的原理来进行设计并实现这个过程所以我们必须对什么要清楚才能做到对化学反应的原理的理解要清楚我们才能知道化学反应
新人教版选修(4)全册教案绪言一学习目标:1学习化学原理的目的2:化学反应原理所研究的范围3:有效碰撞、活化分子、活化能、催化剂二学习过程1:学习化学反应原理的目的1)化学研究的核心问题是:化学反应2)化学中最具有创造性的工作是:设计和创造新的分子3)如何实现这个过程?通常是利用已发现的原理来进行设计并实现这个过程,所以我们必须对什么要清楚才能做到,对化学反应的原理的理解要清楚,我们才能知道化学
目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc179769897 绪言 PAGEREF _Toc179769897 h 2 HYPERLINK l _Toc179769898 第一章 化学反应与能量 PAGEREF _Toc179769898 h 3 HYPERLINK l _Toc179769899 第一节 化学反应与能量的
第二章第一节化学反应速率教案教学过程:一、化学反应速率1定义:用单位时间内反应物浓度的减少或生成物的浓度增加来表示。若浓度用物质的量(C)来表示,单位为:mol/L,时间用t来表示,单位为:秒(s)或分(min)或小时(h)来表示,则化学反应速率的数学表达式为: V == △C/ t单位是:mol/(L·s)或mol/(L·min) 或mol/(L·h)化学反应速率是用单位时间内反应物或生成物的
浓度压强温度催化剂等活化分子百分数不变(与温度活化能有关)2微观解释三温度对反应速率的影响 现象:浓度不变或溶质质量不变 V=1L的密闭容器800℃1atm CO H2O CO2 H2V正 正反应速率=逆反应速率 在一定温度下反应X2(g)Y2(g) 2X
第四章 电化学基础§41 原电池一、探究目标体验化学能与电能相互转化的探究过程二、探究重点初步认识原电池概念、原理、组成及应用。三、探究难点通过对原电池实验的研究,引导学生从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质,以及这种转化的综合利用价值。四、教学过程【引入】电能是现代社会中应用最广泛,使用最方便、污染最小的一种二次能源,又称电力。例如,日常生活中使用的手提电脑、、相机、摄像机……这一切都
第四节 化学反应进行的方向【教学目标】1、了解反应的自发性与反应过程中能量变化及熵值变化的关系;2、能够用熵增原理判断化学反应进行的方向。【教学重难点】能够用熵增原理判断化学反应进行的方向【教学过程设计】〖引入〗水往低处流,而不会自发的向上流;一般在室温下,冰块会融化,铁器在潮湿空气中会生锈,甲烷与氧气的混合气体遇明火就燃烧,这些过程都是自发的。这些不用借助于外力就可以自动进行的自发过程的共同特
第一节 化学反应与能量的变化(第一课时)一学习目标: 反应热,焓变二学习过程1:引 言:我们知道:一个化学反应过程中,除了生成了新物质外,还有思考1、你所知道的化学反应中有哪些是放热反应?能作一个简单的总结吗?活泼金属与水或酸的反应、酸碱中和反应、燃烧反应、多数化合反应反应物具有的总能量生成物具有的总能量2、你所知道的化学反应中有哪些是吸热反应?能作一个简单的总结吗?多数的分解反应、氯化铵固体与
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