相关文档

• 海子诗歌意象浅析.doc

  学科代码：050101 贵州师范大学求是学院（本科）毕业论文 海子诗歌意象浅析 系 别：文学与新闻传媒系 专 业：汉语言文学专业 班 级：2010级6班 学 号：102001060065

• 论海子诗歌的意象世界.doc

  论海子诗歌的意象世界摘 要：本文试图通过海子诗歌的意象世界来探索其精神气质和诗歌理想的形成依据海子的诗论来分析其建立在赤子情怀上的诗歌内涵并探讨海子诗歌对于当下人们生存和精神境况的意义海子所生活的土地和他所受教育的文化影响形成了海子善良质朴自强而又执著敏感多思的精神气质和赤子情怀他所受哲学的影响和对自身人类宇宙的思考对诗歌使命的追问对终极价值的探寻结合在一起熔铸成海子远大的诗歌理想海子诗歌内涵所

• 海子诗歌赏析.doc

  这首诗以明朗清新的语言唱出了诗人的真诚善良——愿每个人都能在尘世获得幸福抒情自然而又真挚这首诗共三节第一节虚构了诗人理想中的幸福的人的生活图景：既有诗人向往的平凡生活的内容（关心粮食和蔬菜）又保持了自由闲散的生活风格（喂马劈柴周游世界）更关键地在于它的清静与独立——独立于社会人群的边缘（面朝大海春暖花开）这种幸福是现实与理想物质与精神的完美统一属于未来属于幻想第二三节由描绘景象转为抒发情感诗人由已

• 诗歌意象.ppt

  #

• 诗歌意象赏析课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三单元复习--《荷塘月色》《荷塘风起》故都的秋》现代文复习学习目标1认知意象了解意象的重要性2掌握评价意象的方法积累常见意象 把握意象组合方式3能够通过意象的分析鉴赏体会诗词的思 想情感 绝 句(杜甫)两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船感知意象 忆秦娥

• 诗歌赏析把握意象(1).doc

  诗歌赏析——把握意象红安三中：王俊虹教学目的：能够把握古典诗歌的常见的意象做好读诗的第一步教学时数：一节教学内容和过程：一·导入：中国是诗歌的王国千百年来人们都是在诗的濡染中走过人生的春夏秋冬在文学作品中关于诗的概念比比皆是：诗人 诗圣(王)诗仙 诗魔 诗佛(王维袁枚)人们总爱说：生活像一首诗自然的一草一木都是诗那么诗又是什么呢?孔子说：诗言志?汉代人说：诗者志之所之也在心为志发言为诗?《汉

• 常见诗歌诗歌意象分类.doc

  #

• 海子诗歌.doc

  海子诗歌 [ =7216dl=1 编辑本段]夜色在夜色中我有三次受难：流浪 爱情 生存我有三次幸福：诗歌 王位 太阳活在珍贵的人间活在珍贵的人间太阳强烈水波温柔一层层白云覆盖着我踩在青草上感到自己是彻底干净的黑土块活在这珍贵的人间泥土高溅扑打面颊活在这珍贵的人间人类和植物一样幸福爱情和雨水一样幸福《阿尔的太阳》　　　　　瘦哥哥梵高梵高啊从地下强劲喷出　　　　　的火山一样不计后果的是丝杉和麦田

• 浅析诗中的意象——兼谈刘长卿与王维禅理(趣)诗歌意象的不同.doc

  浅析诗中的意象——兼谈刘长卿与王维禅理(趣)诗歌意象的不同【摘要】作为大历诗坛的名家刘长卿一生坎坷颠簸的经历促使他的心灵向着佛家静地靠拢也促使他创作了数量颇丰的禅理(趣)诗歌在这些诗歌里刘长卿将自己的情愫都诉之于意象的运用上通过意象对诗境的渲染发出了对人生遭际的无奈与哀叹具体化静态化程式化的意象承载着他的感情一定程度上反映了大历时期整体的艺术特征而盛唐诗人王维也作有数量众多的禅理(趣)诗歌他与刘长

• 诗歌的意象（转）.doc

  诗歌的意象一在现代理论意义上重视意象在传统的文艺理论中文学尝被权威性地界定为用形象反映社会生活的语言艺术而在诗歌创作中许多形象其实已挣脱了客观形体的束缚糅进了主观意念或情感内容甚至借这些主观内容实施了对客观事象的改造变形和重铸这类凝集着主观与客观复合着精神与外形交织着意念与情感的意象无论在中国古代诗歌中还是在进行语体革命以后的新诗中都充任着最主要的诗思表现载体显现着最突出的诗情表述单元许多诗歌