更多请号:更多请号:第2课时 认识几和第几从右边起涂色涂第3顶 涂3顶 一共有( )个杯子从右数 排在第( )三
更多请号:更多请号:第五单元 认识10以内的数第3课时 认识几和第几教学内容: 课本第15--16页教学目标: 1让学生经历观察活动交流的过程初步理解几和第几的不同含义能区分几个和第几个并在实际中加以运用 2在具体的情境中练习运用上下前后做右这些词语与第几相结合描述物体的位置培养学生初步的观察探索规律和推理的能力
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.Lspjy单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.Lspjy单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.Lspjy单击此处编辑母版标题样
第七单元 分数的初步认识(一)第2课时 认识几分之几教学内容: 课本第90-92页例3例4以及试一试和想想做做第1-5题教学目标: 1让学生通过实际操作交流联系已有基础认识一个图形或物体的几分之一能联系实际说明几分之几的含义知道一个分数里有几个几分之一能用自己的方法表示出几分之几能比较简单的分数大小
一情境导入11.按顺序连线一共有多少个人吃饭 4
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识第几回顾反思自主练习你说我讲情境导入 一情境导入跑步的有多少人真热闹一情境导入排第几二你说我讲排第几12435二你说我讲排第几 呢为什么有的同学说 排第1有的同学说 排第9呢三自主练习1.按顺序连线三自主练习2.按顺序写数三自主练习3.接着画三自主练习4.涂一涂你发现了什么三自主练习5.数一数510一共有
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标三年级数学上册 认识几分之几教学目标使同学们认识几分之几会读写几分之几知道分数各部分的名称能比较分母相同的分数的大小通过小组合作学习活动培养同学们合作意识数学思考与语言表达能力将一张正方形的纸折成四份根据自己的意愿涂出几份写出涂色部分是正方形的几分之几再在小组内交流 34414243444说一说1用尺子画出1分米长的
授课时间:2月26日第二课时 认识几时几分教学目标:1. 在观察操作的过程中学会认读写钟面上表示的时刻2. 在认识几时几分的过程中进一步培养学生的观察能力和探索能力3. 调动学生积极的学习情感和态度体验数学与生活的联系使学生养成按时作息的良好习惯教学重点:认读写钟面上表示的几时几分教学难点:认识接近整时的时刻教学准备:课件教学过程:一创设情境引入新课小朋友们知道老师来自哪个学校吗是的老师来自
更多请号:更多请号:第1课时 认识几时几分学习目标:1知道钟面上有1个大格60个小格知道1时= 60分能正确读写钟面上的时刻2初步建立时分的时间观念懂得珍惜时间教学重难点:掌握认读时间的具体方法导学过程一知识链接1写出钟面是时间并用两种方法表示 例: 8时
3 第1课时认识几时几分学习目标:1、知道钟面上有1个大格、60个小格。知道1时= 60分,能正确读、写钟面上的时刻,2、初步建立时、分的时间观念,懂得珍惜时间。教学重、难点:掌握认读时间的具体方法。导学过程一、知识链接1、写出钟面是时间,并用两种方法表示。 例:8时 8:00 2、说一说,你是怎么认识这些时间的。二、自主学习1、预习教材90页例11)一小格表示( )分,一大格表示( )分。2)
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