音乐课《小动物回家》【教学目标】1学唱歌曲感受歌曲欢快的情绪和2通过聆听演唱游戏等音乐活动加强对歌曲的感受体验创编的快乐3学习用不同的力度和速度表现不同的动物通过歌表演活动增强学生的自信心和表演能力【教学重难点】1能在节拍器的伴奏下正确地读歌词并能流畅地为歌曲拍打节奏2能为歌曲设计不同力度速度用不同的表情形象的动作来表达歌曲意境并能与他人合作创造性地进行表演【歌曲分析】《小动物回家》是一首通
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中班数学活动:《小动物回家》机关幼儿园 活动目标能理解7以内序数的含义会从左到右从右到左从上到下从下到上的不同方向说出物体的排列次序积极参与排序活动能大胆表述排序结果
《小动物回家》活动目标:学习10以内的数字的正逆排序活动准备:1自制房子10座210个不同的小动物3表示前后的两个指示牌4桌子5《我的数学》活动过程:1教师出示10座不同房子排成一列并摆上前后两个指示牌2教师提问桌子上的是什么再给出指令请幼儿取出小动物并根据指令把小动物送回家————老虎住在从前面数的第一座房子里哪个是从前面数的第一座请你把老虎送回家————小鸟住在从后面数的第二座房子里哪个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级↑↑→→ ↑↑←←↑←←↑←←↑↑↑←↑↑↑↑→→→→→↑↑
第二小学两杯教学赛讲教学设计学科:音乐 执教者:吴健红 年级:二年级小动物回家教学目的:1.学唱歌曲感受歌曲情绪2.对学生进行节拍的训练3.为歌曲设计不同的进度演唱加深对音乐表现手段的体验教学重点:能够用正确速度力度演唱歌曲使学生加深对音乐的表现手段教学难点:每个乐句的第一小节的切分音节奏教学准备:卡片电子琴dvd教学过程:师生问好基础训练:呼吸训练口腔练习发声练习
#
小小作家★张谋怀在所有的动物中大猩猩最强壮了大猩猩的力气实在是太大了它身强力壮眼前的对手从不放过它喜欢吃香蕉还喜欢爬树跑来跑去看见大猩猩千万别动不然它会往你这边冲过来的★谭玻 卢林珑我喜欢小鸟因为它们的样子很可爱它们唱的歌也很好听圆圆的头黄黄的身体还有一张尖尖的小嘴它们最喜欢吃害虫为大树和小树治病这是它们最快乐的事它们每天都在树枝上唱歌我每天起床的时候都会听到它们在唱歌这就是我喜欢它们的原
帮小动物搬家 : 天津市市辖区和平区天津幼师附属幼儿园 大二班 郝建营活动领域:集体教学【活动前评析】【活动目标】1.认识5以内的序数并能从不同方向辨别5以内物体的排列次序2.体验参加序数活动的乐趣3.在生活中学会使用序数词【活动准备】5间小房子的图片小猫小狗小兔小猴小熊的图片各一张标有数字1—5的门牌卡和贺卡各2套路标
小 动 物 搬 新 家活动目标:1学习10以内序数正确感知物体在序列中的位置2能用序数词准确表述物体在序列中的位置活动重点:学习从不同的方向准确辨别小动物的排列位置活动难点:能用序数词准确表述小动物在序列中的位置活动准备:1幼儿人手一套操作材料:10种小动物的图片十层的楼房图片一幅2教师用的动物卡片楼房图背景图活动过程:一学习10以内的序数引导幼儿感知横排序列中从不同的方向辨别小动物的排列位置??
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报